大家如何回答幼儿大班孩子数学方面的为什么

芊芊公主

应该说孩子对数字还是理解的，她上到3层楼的时候，告诉我还有2层楼，说5-3=2。她有16块糖，被我拿走一块，她数都不数说还剩15块。数字已经会写到30了，可是她看着书上的算式，却问很简单的问题并有了苦恼似的。例如问过，
为什么1这么写，2是那么写呢？
为什么1+1=2呢？
老师跟我的反映是，她做得很好，老师把题说一遍，她自己能做出来。
我奇怪的是，孩子怎么还会问我这样的问题，她到底不理解什么呢？
你们的孩子也这样吗？你们怎么回答的呢？想学习学习。