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小涵的成长轨迹

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发表于 2009-4-9 20:18:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小涵的成长轨迹

儿子小涵出生于2008年1月4日,不知不觉中,已经15个多月了,向论坛的各位爸爸妈妈学习也来记录一下他的成长轨迹,籍此鞭策一下散漫成性的自己,也请大家多多指教^_^

发育方面:
和亲戚家女儿处处领先一步相对应的我家小涵是事事慢上一拍。
出牙迟,9个月的时候有段时间狂流口水,我以为要出牙了,那个兴奋呀,后来发现其实是口腔粘膜受损,涂了药没多久就好了,然后直至近11个月才迎来他第二次大流口水,这次是真的出牙了,那段时间有事没事就盯着他的牙龈大看特看;
身形矮小,虽然比我还能吃,睡眠也不错,可无论是横向还是纵向都延伸缓慢,以至于老公只能用“浓缩的都是精华”来安慰我。

运动能力:
总体来说不错:5个多月就能肚子贴着席子,朝着他心爱的卷筒纸前进,那架势很有军训时的匍匐前进的味道;7个月不到开始撑起做标准姿势爬行,不过还不太利索,没多久开始去亲子中心活动,班里有个孩子大我们两个多月,爬的特快,儿子跟着爬,很快也熟练起来;8个多月时带他在活动室玩,看见大孩子在爬小楼梯,一副跃跃欲试的模样,于是把他也抱了过去,小家伙硬是凭自己的努力爬到了上面;总体而言,小涵的爬行能力还是蛮棒的,也曾带他去参加过障碍爬行赛,结果他在遥遥领先的情况下停在距离终点一步之遥的地方,回头发现其他小朋友被甩在后面,竟然掉头往回爬,结果就不用说了,事后老公说一定是我老给他讲龟兔赛跑的故事,结果儿子好的不学偏偏向小兔学习;
走路不算早,和婆婆相反,我并不觉得过早走路是什么好事,所以没有对他做这方面的训练,小涵14个月开始脱手自己走,至今走得还不是很稳。

手眼协调能力:
能自己用勺子勺东西吃,目前对筷子无比感兴趣中,尝试用筷子夹菜中,涂鸦也是现在让小涵极感兴趣的一件事;

说话方面:
偶尔会叫爸爸妈妈,说一些简单的词汇,但大多数情况下不愿意开口。

亲子阅读方面:
小涵3个月前主要是给他看一些黑白的图片;
从3个月时开始读书给他听,经常是儿子躺在床上,我挑一本自己想看的书出来坐在他身边边看边读,小家伙就含着手指睁大眼睛看着我和书,间或的我会冲他笑笑,亲亲他,他也会报以同样的笑容,一切都进行的很随意,那时还没开始屯适合孩子的读物,完全是我在看什么就给他读什么,我只是希望他能享受这样一种氛围,能对妈妈经常捧在手里的书产生兴趣。儿子4个月会翻身之后,有时我中途有事离开一下,书就顺手放在床上,回来时总会看到小家伙已经翻到书边正好奇的盯着看,当时感觉特别满足。
儿子5个月时我买的第一批婴幼儿读物也到了,这时的阅读就变成了他坐在我身上一起翻看绘本,不过比起看书他明显对撕书的兴趣更大一些,而不少绘本的纸张都不错,小家伙的手劲不够,撕不坏,这让他很沮丧,于是我特意买了一些纸质单薄易坏的图画书让他撕,所以这一时期基本就是他在破坏书
6月时小涵腹式爬行已经很利索了,对撕书也失去了兴趣,于是这一时期就变成了他满床的爬,我就坐在一边,一面小心不让他掉下去,一面大声的读书给他听。虽然每次老公都笑我是瞎起劲,说小家伙根本就不在听,不过我还是坚持下来了。说实话除此之外我也不知道还能怎么做,我不愿意去限制小涵的行动,逼他乖乖坐着听我读书或是一起看书,我所能做的只是尽可能让自己把故事讲的有趣些,去吸引他的注意力。就这样过了大约一个半月,有一次小涵在爬来爬去,我照例拿了本书打开刚读了几句,小家伙忽然扭过头来冲着我笑,然后一路爬过来趴在我腿上就这么安安静静的听完读下去,那次之后无论他在做什么(除了在吃东西^_^),只要我一读书,十次里至少有八次他会笑眯眯的爬来趴在我身上听。之后那段时期读书成了哄儿子不哭的最佳方式  
小涵8个月时我要上班了,读书就成了儿子睡前的节目,其实说的确切一些应该是讲故事,因为此时的小家伙开始热衷于和我抢书 ,抢到后就把书合上往边上丢,而且小孩子睡前的灯光要昏暗柔和,也不适宜看书,于是我就事先把故事背下来,然后睡前再复述给儿子听,儿子似乎也很喜欢这种方式,所以一直延续到了现在。
小涵11个月时,因为睡觉的时间往后推迟了,所以在讲故事前加入了15分钟左右的自主看书时间,给他一本书随他翻弄,实际操作下来发现他还是最喜欢小玻,噼里啪啦之类的翻翻书,比较麻烦的是小家伙下手不知轻重,书上的机关就被他撕下来了,不太好粘回去,不知道有没有爸爸妈妈有好的办法修补?
小涵快15个月的时候第一次自己从床边拿了一本书给我示意要我读给他听,当时特激动。
至今为儿子屯了大约200多本书,我自己看了大概百分之八十,非常喜欢,难怪老公老说我长不大,汗~
诗词方面:
去年一家三口出去玩,遇到一个女孩,当时刚满两岁,会背不少诗句,据女孩的奶奶说她平时带孩子时经常对着她念古诗,连哄她睡觉也是,久而久之小姑娘出口成句。
老公看后无比羡慕,回来就要我也开始教儿子背唐诗。其实之前有陆续教过他几首,去乡下的时候看到鹅,小涵对动物都很感兴趣,很热情的对着对方挥手打招呼,我就在边上念鹅鹅鹅;吃饭的时候饭粒掉出来,小涵会捡起来放回碗里,我就乘机教他锄禾日当午,诸如此类的教了几首较为浅显又和生活有联系的古诗。暂时不打算教他太多,在verycd下了唐宋名家诗词故事,准备挑些简单的在小涵2岁后开讲,以帮助他理解这些诗词。

以上就是宝宝的大致情况。

[ 本帖最后由 xiaohanmama 于 2009-4-9 20:19 编辑 ]

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 楼主| 发表于 2009-4-9 20:25:11 | 只看该作者
碎碎念之新鞋篇

清明节放假三天,打算给小涵买双新鞋,基于穿着的舒适性和透气性,我想买羊皮的,同事就推荐了富罗迷,上网一查在家附近就有一家富罗迷的的折扣店,于是带上小涵就兴冲冲的去了。
到了店里看了看款式,不太喜欢,犹豫中店主推荐了双米菲的鞋子,看着很漂亮,可是米菲的是PU的,透气性有待商榷,一面是款式,一面是材质,于是我纠结了,最后给小涵左右脚各穿一只富罗迷和米菲的鞋,然后我问他喜欢哪一只,小家伙咬着手指,看看鞋子,再看看我,最后指了指米菲的鞋,就这样我败了米菲的。
回去的时候小涵坚持要自己拿装鞋的袋子,于是他坐在小车上小手拎着袋子,我在后面推着,一路掉掉捡捡,再在地上磨磨,被小车的轮子碾碾,回到家鞋盒已经面目全非惨不忍睹了
现在只要问他新鞋子呢?他就会努力的翘起小脚丫子,自豪的指指。昨天去亲子中心活动,有一个游戏是老师把所有小朋友的鞋子和袜子打乱了起来铺在地垫上,然后让小宝宝们自己去找,我相信小涵能找出鞋子,但是没把握他能不能找出自己的袜子来,没想到他都很顺利的找到了,结果一手拿鞋,一手拿袜子,一边对拍一边到处走,那股子兴奋劲就别提了,真后悔没带相机去。再看看其他小朋友寻找的情况,不由得感叹孩子的天性就是爱美的!妞妞妈妈说不担心她找不到袜子因为那双是妞妞所有袜子中最漂亮的,妞妞果然不负所望找到了袜子,鞋子却拿了欣欣的,因为欣欣那双特别漂亮,以至于吸引了不少同学的目光^_^
晚上给小涵洗澡,脱掉鞋子,手摸上去感觉有些湿,闻了闻有点味道,PU的始终还是不透气,于是决定平时还是给小涵穿他的旧鞋子,偶尔穿穿米菲,有合适的再给他买双真皮的。
结论:材质还是比款式重要。
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