女儿进步了

幼猪圆老大

女儿进步了

期中考试时，女儿由于马虎，数学语文考得非常不理想。这半个学期的时间里，不断得揪着她这个小辫子，经常得提醒她，不能再马虎，再马虎就是驴了。好在，前两天期末的成绩出来了，总算有了进步，至少不像期中考试时马虎那么严重了。

女儿现在是小学五年级，这次考试语文考了97，数学考了94，英语考了99，还有一门科学考了98。她们一直都不排名次，偶也估计不出来在班里会排在什么位置。不过知道数学有五个一百分的。其它的就不知道了。

对比期中考试，数学的进步非常明显。但是还是有个地方是马虎错的，把简便计算中的0.8看成8，扣了4分。孩子心疼死了，要不扣这4分，四科成绩就都在95分以上了。

语文一直是女儿的强项，这次扣分是要求写谚语，写出来的内容不符合谚语的标准，这扣了一分。还有个地方，把誉满天下的誉理解错了，还有个词语写错了，各扣掉一分，这些地方的错误还可以理解。

其它两门的试卷没有见到，估计也都是小错误。

女儿确实进步了，不过，什么时候能够彻底得改掉马虎这个毛病呢？这真是个大问题啊。

由于马虎导致的计算题错误，在寒假作业中比别人还多出一项来，每天十道计算题，由家长出题。现在每天都出的很复杂，希望能有所改进。

关于马虎，你们有什么好办法吗？

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转载,将我曾经看过的方法告诉你一下,希望对你有所帮助:

如何纠正孩子学习马虎的毛病？

孩子马虎的原因是多方面的，如性格、态度、熟练程度、认识深浅等等。根据产生马虎的原因，有针对性做工作，才能纠正孩子的这些毛病： （１）让孩子自我检查。家长不要老给孩子检查作业，让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来，考试就不及格。这样他才能认识到马虎的危害，然后才会想办法加以克服。家教11教育 （２）草稿不“草”。不少孩子马虎的毛病就是从草稿开始的。所以家长要提醒孩子草稿不要太草，从草稿开始就要认真对待。育 （３）不要依赖橡皮。橡皮也是造成马虎的一个原因，反正错了可以擦，于是错了擦，擦了又错。如果限制孩子使用橡皮，孩子就会认真起来，想好了再下笔，争取一遍做对。家教33教育 （４）建立错题集。让孩子把每次作业和考试的错题集中起来，搞一个“错题集”，并且找出错误的原因。孩子看到自己的错误太多，有利于重视马虎，找出解决问题的办法。家教44教育 （５）让孩子考家长。让孩子出题考家长，孩子会感兴趣，他们会成心出些容易错的题，试图将家长考住。家长不防成心马虎一下，让孩子批评，这对孩子也是一种有效的教育。 老师的话：临近期末，我们班孩子在一次次的复习测试中的表现让我觉得：是不是聪明的孩子更马虎呢？他们怎么可以连题目都没有读明白就把就做完了呢？…… 补充第一点，孩子们不会检查，必须告诉他从头开始一题一题像重新做一样读题，才能检查出错误来。

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单单提醒是不行的，我认为关键是要让孩子养成自己学习的好习惯，包括平时的作业等都应该让他自己检查自己做，不要因为不会做家长就急于去帮他做。孩子现在马虎，主要是还没有认识到马虎会带来的后果，可以在这方面加强驾驭啊