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[其它] 0-5个月玩具

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1#
发表于 2008-11-7 23:57:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
0-5个月玩具0-5个月玩具

出生的宝宝头会左右移动,手能握紧,研究表明,即使新生儿也有很强地学习能力,从一出生,他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。宝宝一出生就有视觉功能。在墙上或床头,或婴儿车上悬挂的彩色狗狗,或者一个漂亮的娃娃,宝宝就会被这些光亮、形状不规则的小东西所吸引,这是宝宝生需要的视觉色彩刺激的第一步。这种旋转吊饰应该挂在距离3个月以前的宝宝眼睛35厘米的地方。随着宝宝渐渐长大,他的视力也会跟着进步,你可以逐步调高吊饰的位置。旋转吊饰借助有趣的外形或声音吸引宝宝的注意力,能够促进他们视觉的发展。到了4个月左右,婴儿开始会伸手去抓玩具,这将促进他的手眼协调能力。





第3个月开始,宝宝的眼球开始转180度,自动微笑,有愉快和不愉快的情绪。听觉日复一日愈加灵敏,能够分辨不同的声音,因此,旋律优美,节奏欢快的音乐床挂或车挂,可以有效地刺激和开发宝宝的听觉,训练起其听力、音感、节奏、韵律与纾缓情绪。听到轻柔流畅的优美旋律,节奏欢快的轻音乐,他们会手舞足蹈,咿呀学语。促进宝宝早日说话。柔美的音乐同时能安抚宝宝的情绪,并能延长宝宝的睡眠时间,让他们在优美音乐中酣然熟睡,在快乐中成长,成长中学习。通过听和看来逐步认识周围的世界。

                    

手的动作发育是宝宝成长的一个重要标志。5个月的宝宝能够渐渐主动去够东西、抓玩具和任何他周围的物件。当他把玩具或东西抓到手里后,会有许多探索性的活动,如他会把东西来回晃动,从不同角度来观察;也可能把东西从一只手递到另一只手;更有许多宝宝会把手抓到的东西放进嘴里去,其实这是宝宝对外界事物的探索行为,表现出对事物的强烈好奇心,是宝宝生长发育过程中的正常表现。另外将东西放进嘴里也满足了宝宝心理发育的需求,所以容易抓握又可以咬的各式“手摇铃””手摇车”(或可发声的喇叭),满足了这个时期宝宝身体发展需要。玩具采用EVA无毒软胶,妈妈可安心的让宝宝啃咬,用口尝尝玩具的味道,帮助宝宝嘴唇的运动,感知软厚硬薄以及温度。同时,宝宝会用眼睛追寻玩具的声音,注视摇铃,这时妈妈可以帮助引导宝宝去摇动它,使它发出声音。

  



新生的宝宝都喜欢一切毛茸茸的东西,像长毛绒熊熊。或搂抱着一个香喷喷软绵绵的音乐娃娃或狗狗等。这些东西有助于宝宝学习软与硬、亮与暗、大与小的概念。明亮的颜色、对比大胆的花样、好听的声音、夸张的脸蛋,淡淡的香味,对这个年龄段的小婴儿来说,远比妈妈真实的五官或正确的结构比例更具有吸引力。

   

   

宝宝还需要有一本形状不同的布书,上面有简单的,对比明显的,鲜艳的彩色图案,或者数字。还可以舔咬。书的所有制作材质都是无毒的,妈妈可以放心让宝宝的咬玩。满足宝宝的“品尝”行为,发展宝宝简单图案的认识能力。鲜艳的颜色进一步刺激宝宝的视觉。






这类最简单的玩具就是从听觉,视觉,触觉,嗅觉开始开发初生宝宝智力的第一步。出生不久的宝宝十分乐于学习和探索周围的世界,他们的探索活动逐渐从偶然的发现发展到有意识的活动。随宝宝的成长,宝宝清醒的时间比睡眠的时间要逐渐增多。另外他的感觉能力也得到进一步发展:眼睛调节功能强,能看清较远和较近的物体;耳朵的灵敏度有了提高;被成人抱起时头部微竖起,头部转动自如;见到爱的妈妈和有趣的东西,他还会偷笑,感知能力进一步加强,双手功能有了提高,手里拿到东西就会抓住不放,躺在床上也开始“不老实”,会翻身,活动范围逐渐加宽。听到大人讲话,会发出“嗯”“啊”的声音,开始学会认生。所以这个时期,借助玩具来诱导宝宝全方位发展心身,尤为重要!

文章出自:优智园
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2#
发表于 2008-11-19 08:33:00 | 只看该作者
收藏啦,学习中谢谢楼主的分享
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3#
发表于 2008-12-1 12:42:40 | 只看该作者
先收藏,学习中。。。
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4#
发表于 2008-12-5 21:57:43 | 只看该作者
感觉没讲什么实质性的东西
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