儿童早教需遵循六基本原则

toney7326

福建省教育厅近日下发的《福建省0－3岁儿童早期教育指南（试行）》提出，儿童早教需遵循六大基本原则。

　　《指南》是福建省教育厅根据0岁至3岁儿童的发展特点和规律而制定的，旨在为福建省学前教育机构实施早期教育工作提供指导，同时为家长开展早期教育提供参考。福建省教育厅介绍，此六大基本原则分别为：一、顺应原则。重视儿童的身心发展规律，顺应儿童的天性，把握每个阶段的发展特点和水平，关注儿童经验获得的机会和发展潜能，创设适宜的环境，促进每个儿童在原有基础上全面和谐发展。

　　二、关爱原则。重视儿童的情感关怀，强调以亲为先，以情为主，赋予亲情和关爱，尊重儿童的意愿，创设宽松、温馨的家庭式氛围，满足儿童成长的需求。

　　三、生活原则。在教育实践中，从日常生活中选择儿童感兴趣的、富有价值的教育内容，将教育贯穿在一日生活之中，丰富儿童的认识和经验。

　　四、活动原则。提供安全、可操作、能满足儿童发展需要的活动材料，开展丰富多样的、符合儿童发展阶段特点的游戏活动，让儿童在快乐的游戏中，开启潜能，推进发展。

　　五、融合原则。儿童的身心健康是发展的基础，应把儿童的健康、安全和养育工作放在首位。保育与教育工作紧密结合，做到以保为主，保中有教，保教合一；教育内容要有机联系，相互渗透，注重综合性。

　　六、差异原则。重视儿童在生长与发育、动作发展、语言发展、认知发展、情感与社会性等方面的发展差异，关注多元智能，提倡更多地实施个别化的教育，促进每个儿童富有个性地发展。

hellobeibei225

很好的提醒，谢谢

zhenyiqin

谢谢 提醒

sunnyml

很好的提醒，谢谢

悦心

非常地感谢！！！！

很有帮助！

y340296343

谢谢提醒，真的有帮助噢。

格格吉祥11

知道了!学习!1

fy0415

谢谢楼主提醒！

云梦影

学习了 尤其是差异原则，因材施教才是正道。

hklpopd

多练、多想、多做   这是我认为的原则。
《全脑智能数学》就是遵循了这三个原则，在玩乐中学习，在学习中开发智力。
我家孩子看了两套，现在不管是在学习还是在其它方面都表现的很好，幼儿园老师也经常 夸他，我特为他骄傲，我认为我的教育方法是对的，是值得提倡的。