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不要让中小学减负成为一纸空谈

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发表于 2010-9-17 15:10:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
跟学生们一起又迎来了一个新的学期,作为一名小学老师,带着一播又一播的学生们从一年级升到六年级,看着他们的成长,心里是无限的欣慰,但是对于他们所面临的压力,我也是最了解他们痛苦的人。
用痛苦来形容童年时代的孩子,实在是有些残忍,他们虽处在这样一个无忧无虑的年纪,然而年复一年的学习压力,让他们过早地背上了沉重的负担。中小学减负的政策已下达多年,至今对大多数孩子来讲,还只是一纸空谈。
学校方面,有升学率压着,正常课时保证不了,就得加课,各科老师你加我也加,谁也不能让本科成绩下来,升学班级就更严峻了,老师恨不能24小时看着。像很多学校上午安排5节课,下午3节,这样的密度就是成人大脑也接受不了,何况十几岁的孩子。
家长这边呢,遇中考高考如临大敌,唯恐孩子有一点空闲,总是觉得老师管的还不够严,学习时间还不够多,还要请家教,买教辅,作习题,报考前班等。
学生们在双重施压下,再加上升学压力,整个就是三座大山。所以我每次在家长会上都会劝家长们多给孩子们一些休息娱乐时间,保证学习效率比拉长学习时间更有效。正常情况下,应该是学生在课堂上就已记住大部分知识要点,就像平时说的那些“聪明”学生,不写作业,不看书,成绩照样一流,其实这就是在高效率学习方法,这才是真正让学生达到减负的良方。
我们所谓因材施教,那么对于接受和领悟能力不高的学生们又该如何呢,要提高课堂效率,加课时,加作业更是饮鸩止渴,实际上正应该减少知识的灌输,试想一天6节课的知识点都记不住,加到8节课就能记住吗?
大部分老师家长都认为学生成绩不好是因为不自觉,没有养成自觉学习的习惯,可实际上自觉学习是出于兴趣和爱好,语文数学英语这些恐怕很少哪个孩子能养成兴趣吧,何况时时老师家长的督促,他们已经大多是逆反心理了,所以自觉学习只是一个美好愿望罢了。
要提高学习效率就必须保证学生有充足的业余时间,最基本8小时睡眠是一定要保证的,现在有相当一部分学生连这个也保证不了呢,开句玩笑,中国的孩子是最没有人权的一群弱势群体了。
那么家教可不可以请,教辅该不该买,班能不能报?我认为您的孩子如果没有长时间落下大量课程,家教是不必要的,6年级升初中时期可以考虑。教辅可以买,但切不可贪多,在小学阶段,有一本就够了,好的教辅比如《创新一点通》等,1-6年级知识点基本都囊括了,有的老师也直接留上面的作业。至于英语建议选择《剑桥英语》就可以了。现在教辅书太杂,一定要注意质量。至于报班,低年级可以选择增加爱好陶冶情操的课程,如音乐、绘画、体育等,或者英语班之类,主要看孩子的天赋和兴趣,课外辅导班除升学前短期培训外,没有必要长期报班。

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2#
发表于 2010-9-18 21:57:08 | 只看该作者
生孩子难,入托难,上月难,无语了
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3#
发表于 2010-9-18 22:26:20 | 只看该作者
我儿子一直也用创新一点通,都是他自己选的,应该是觉得比较好吧!
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4#
发表于 2010-9-19 05:51:17 | 只看该作者
爱心母亲古来多,为了孩子也是够累的,那个《创新一点通》要是1-6年都能用的话,那还真方便
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5#
发表于 2010-9-19 09:57:14 | 只看该作者
我儿子今年三年级,至今一本教辅书没买过,省下时间看闲书、玩游戏。
基本上每个老师都明白学生的痛苦,但大多数教师都成为不良体制的帮凶。
因为他们为了自身生计,不得不这样做。

注:没有贬低教师的意思,我家人大多是教师;每天起早贪黑,拿的工资并不高,
体现不了师道尊严。教师教得再好,拿的工资不会比校领导高,哪来的积极性?
教学质量不是每天开会研究一下什么文件精神就能搞上去的。

就如同现在说鲁迅的文章不合时宜,其实大家心里明白,虚伪才能随大流。特立独行只能是自讨苦吃。
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6#
发表于 2010-9-19 13:19:40 | 只看该作者
我上学的时候就有创新一点通,是班主任帮忙定的,没想到现在大家还在用,真可谓经典了!
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7#
发表于 2010-9-19 16:48:19 | 只看该作者
现在小学生真的不容易,我孩子4年级,一个书包10斤左右的重量,我提着都觉得累
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8#
发表于 2010-9-19 16:51:04 | 只看该作者
学校取消教附教材统一征订,其实不适合小学教学实际情况....
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9#
发表于 2010-10-5 20:18:22 | 只看该作者
<创新一点通>哪里能买到呀? 是分科的,还是综合的呀?谢谢
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10#
发表于 2010-10-25 11:32:57 | 只看该作者
制度不变,负担不减。
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