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我处理的方法错在哪里?

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1#
发表于 2010-8-30 19:52:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
女儿今年10岁了。后天9月1号开学升五年级。
今天上午我和她爸爸都上班,孩子去学校给老师帮忙准备开学。
今天下午我和她爸爸继续上班,她在家里没有上学任务。
为了不显示是强迫女儿学习,下午上班走的时候,我对她说,我们都去上班了,你成了这个家的主人,希望你能把这个家管理好。
这时餐桌上还有没有收拾的碗筷,因为女儿吃的慢,我们吃完就去睡午觉了。
我心中的希望是女儿能自己把碗筷收拾了,并能主动学点习。
下午在学校里我给女儿打电话,问她在家里干什么呢,她说,看电视,睡觉,醒来继续看电视。我就有点着急,说你只知道看电视,应该为开学做做准备了。
下午回到家,看到电视仍然开着,演的的是一下午的连续剧:一起又看流星雨。
我的脸就难看了:看了一下午电视!
我生气女儿没有收拾碗筷,我生气女儿没有学习。
恰好到了流星雨的结尾,女儿关了电视,拿我的手机去里面的床上,打完电话,就玩游戏,我生气:把我的手机拿来!
好一会,屋里没有了动静,我一看,她早趴着睡着了。唉!
好,请大家给我的教育孩子提一下建议。
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2#
发表于 2010-8-31 15:36:46 | 只看该作者
日积月累的坏习惯,不是一天两天养成的,估计是从小就娇惯的吧,小的时候不显现,现在原形毕露了,唉
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3#
发表于 2010-9-2 15:29:22 | 只看该作者
孩子小的时候做事情没有目标.你可以在上班前询问她今天想做些什么.不要告诉她今天应该做什么.她告诉你了,你再针对其中不良的地方对她进行建议与解释.千万不要强迫她.让她理解什么是她应该做的. 很少孩子能够大人不说,他就知道做什么是对的,什么是错的.至于洗碗,你平常就告诉她自己的碗要自己洗.我儿子三年级了,我平常就让他把自己的事情自己解决, 告诉他:他不是幼儿园的小朋友了,不能事事依靠父母. 而且父母帮了他很多,当父母需要他帮助的时候, 他就应当帮助我们. 他并不介意帮助我们.但比如哪一天我们帮他洗了碗,他会非常开心.
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4#
发表于 2010-9-2 16:40:44 | 只看该作者
应该先提示着让做,慢慢地给改正。目前孩子的习惯是没注意到那些。
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5#
发表于 2010-9-3 14:21:40 | 只看该作者
估计不是一天两天养成的
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6#
发表于 2010-9-15 18:49:58 | 只看该作者
看了后有些疑问,问什么不提前跟孩子讲好都应该做什么(比如应该学习和收拾桌子),什么是可以接受的,什么是不可以接受的(比如看一天电视)?她可以自己安排在什么时候完成什么事情,如果你全都放手,她自然什么都不做了。
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7#
发表于 2010-9-28 11:28:21 | 只看该作者
是不是沟通不够呢?多沟通沟通吧
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8#
发表于 2010-9-28 12:46:50 | 只看该作者

回复 #1 fanten 的帖子

10岁上5年级? 那么就是5岁上学了?夸张了吧
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9#
发表于 2010-9-28 16:43:28 | 只看该作者
把你心中的希望明确的告诉孩子。
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