【转帖】音乐有利于孩子的智力发展

秋叶一片

音乐使人聪明
　　音乐对孩子的智能发展有积极的影响。神经解剖学研究已初步揭示了左
右脑在人类智力活动中的相互关系和不同分工。如左脑主要主管数学、语言
或符号等抽象思维，而右脑主管音乐、图形等形象思维。因此，音乐刺激可
能对右脑神经细胞的生长有促进作用。应增强神经细胞的活动性，充分发挥
大脑右侧的功能。研究还表明，在几乎所有的智力活动中，左右脑并不是在
独立工作，而总是协同发挥作用的。这样协同作用是由联络左右两半球的骈
胝体(位于大脑两半球的底部)来完成的。音乐刺激右脑功能的同时，也促进
了两半球联络的功能，因此也增进了左脑的功能，从而提高了整体的智力活
动水平。
　　美国加州大学学者最近开展了一项实验，证明聆听音乐可以使人的空间
理解力增强。他们说“听莫扎特音乐，的确能使人聪明”。有一项研究指出
，在发育阶段的孩子，如能接触适当的音乐训练，产生对音乐的兴趣，对于
空间数理的能力也会相应提高。最近一项调查显示，印度的顶尖数学家和科
学家多半出生于南印度，有人相信这是印度传统音乐造就的。很多有杰出贡
献的科学家喜欢音乐，如爱因斯坦酷爱音乐，自己也会演奏小提琴。
　　音乐是人类共通的语言，就连对刚出生的孩子也有作用。音乐是由遗传
获得的语言。实验显示，给小婴儿播放莫扎特的小步舞曲，他会安静地聆听
。可是当把乐曲随意打乱，播放各个片断时，他会显得不耐烦。如果从小接
受音乐教育，可以增进大脑皮质的发展模式，促进高层脑部运作的功能。
　　音乐有利于孩子智力发展
　　5～6个月胎儿已经有感受音乐的能力，出生后，哭闹的宝宝，当播放胎
教乐曲就会安静下来，说明他们已经有记忆能力。新生婴儿在平卧位时，会
将头转向音乐发出的方向，2个月婴儿能安静地躺着欣赏音乐，2～3个月时
会区分音高，3～4个月能区分音色，6～7个月能区分简单的曲调。以上说明
婴幼儿从小接受音乐训练是有生理基础的。音乐不但能使婴儿心情愉快，很
多研究显示，音乐还促进宝宝大脑发育，使他们变得更聪明。
　　研究发现，8～9个月的音乐训练，能明显提高3岁儿童的时空推理能力
。这种能力能帮助小孩认识模型、拼图及迷津游戏。
　　34个幼儿园的儿童接受8个月课堂钢琴训练，比未接受课堂钢琴训练儿
童的时空推理测验分提高46%。
　　26名大学生听莫扎特奏鸣曲连续4天，另外26名大学生听赫里普?格拉斯
的音乐，结果前者的时空测验分比后者增加62%。这就是所谓莫扎特效应。
神经细胞联系以40Hz的同步振荡作为公共载波子。莫扎特音乐和神经细胞
40Hz同步振荡可能有共鸣作用。
　　上述结果也在动物实验上得到进一步验证，有人把110只大鼠分成4组，
每组20或30只。一组从宫内到生后60天听莫扎特奏鸣曲，一组听格拉斯音乐
，一组听白色噪音，另一组养在沉静环境中。动物行为测定结果发现，第一
组大鼠在完成空间迷津能力上明显快于其他3组，错误也较少，这有力证明
了听莫扎特奏鸣曲的功效。
　　研究还发现，婴儿对莫扎特音乐的节奏、旋律及和谐的特性有无意识反
应。这些特性使孩子以后更容易了解时间、空间和序列技能等关系，这些能
力对精通科学、数学以及提高问题的解决能力很重要。研究也揭示了对音高
的良好区分，有利于区分音素，这可能和朗读和语言能力的提高有关。
　　音乐可以提高右脑创造能力和加强直觉思维，改善注意力和记忆力。所
以建议家长能够在婴幼儿成长的过程中，多提供一些这些的外界环境因素，
在这推荐大家去金苗网，里面含有很多的儿童歌曲歌和儿童故事，都是对儿
童有益的！可以去看看。还有科学家认为，通过音乐锻炼大脑提高认知能力
，如像一个人锻炼跑步，跑步不仅可提高跑步能力，也提高踢足球或打篮球
的能力一样。
　　因此，音乐是挖掘婴幼儿潜能的重要手段之一，有音乐伴随将使人生充
满智慧和活力。

麒麒妈妈

学习乐 谢谢哦 一定要给孩子多听音乐

bbdd

我女儿只听儿歌。轻音乐不听！

AL0424

我家女儿只要听音乐就会停止哭闹，呵呵，看来确实有效

白开水312

我家的真的很少听音乐，看来以后要多听听