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[其它] 电脑启蒙从几岁开始 ----ZT

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发表于 2004-3-10 14:48:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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  电脑多媒体无异于一本百科全书,它通过语言,图画、电视录像和模拟场面,把孩子带入一个神奇的世界,使孩子了解到人类的起源,科技的发展,但是,怎么才能教孩子正确地学习和使用电脑呢?让我们看看美国有关专家、家长的尝试和建议。

 
  在美国德克萨斯的休斯敦,汤姆在教他年仅3岁半的孩子加利学电脑,加利坐在他的大腿上学了一个月,他手把手地教他,如何移动鼠标,点击电脑里的图像,这时有人打来电话,当汤姆接完电话后,看见加利正激动地用鼠标点击一个文件,发出嘀嗒的声音,图像立刻出现在荧屏上,他回过头来看着汤姆,脸上流露洋洋得意的表情。

  拿起电脑这个“新式武器”

  像加利一样,儿童是很容易对电脑着迷的,对孩子们来说,电脑的使用是探索未知领域,获取知识的最好途径之一,电脑可以提供给它们广阔的探险空间,可以实现他们自己的开发计划,通过模拟化软件,可以让孩子们自己选择去看各种各样宇宙飞行,各种的建筑风格,海底探险和历史事件,通过不停地移动鼠标,带他们浏览世界的各个网站。

  学会使用电脑也能增加孩子们获得知识的信心,孩子们很快就会意识到电脑的巨大力量,掌握了电脑,使他们感觉到自己已经长大了,他们相信自己可以推动电脑获取各种知识,研究人员发现,他们这种态度对提高他们自己的协作能力十分有利,或许更重要的是,电脑能够丰富家庭生活,孩子们喜欢和大人一起或与其他孩子一块使用电脑,便于互相提问,交换信息,对事件进行讨论,这十分有利于开发他们的大脑。

  但是,有些孩子对电脑过于入迷,结果浪费了很多时间,还有的把时间花在玩暴力游戏上,造成不良的心理影响,因此,父母应该帮助孩子们选择好软件,就像选择书籍和电视节目一样,避免孩子误入歧途。

  使用电脑家长指南

  ·从适当的年龄开始

  儿童早期教育专家认为,3岁以前的孩子不需要电脑,他们需要的是认知世界,而到了3岁半,绝大多数的孩子就都能够使用鼠标了。这个年龄的孩子们对电脑非常感兴趣,而且不知不觉地会从电脑里学到一些知识,在某杂志当主编的朱莉回忆说,她儿子3岁的时候就会用鼠标在电脑上画画,有一天,她无意中听孩子说:“有各种各样的食物和动物在这上面,真是太好玩了!”尽管他还不会对此进行分类,但他却有了区分和归类的想法,如果你的孩子在上学前,就学习和掌握了初步的电脑知识,他们就更容易在入学后取得成功

  ·操作电脑3阶段

  很多家长以为,一旦他们把合乎质量的软件安装到电脑上,就算尽到了他们的职责,但事实上,这仅仅是个开始, 要想熟练操作电脑,孩子还需要得到家长的指导,根据专家的看法,一般需要通过3个阶段,孩子们才能够学会基本操作。

  第一个阶段称为“发现”,他们将学会简单地抓住鼠标,点击他们需要看到的任何内容,他们学会用鼠标做一些想做的事,比如,一个孩子不可能会翻电子故事书的书页,就连大一点的孩子也需要有人帮助他下拉菜单,这就需要家长的指导。

  第二个阶段是“链接”。孩子们将发现电脑程序是非常系统化的每一个程序的工具都涂有颜色标记,电脑里的每一个参考程序都有空间,链接的内容也都非常相似,孩子们有时不会向下链接,这样就需要家长引导他们一步步向下走,直到熟悉所有过程为止。

  第三个阶段是“自信”。孩子已经掌握了基本的电脑操作,能够利用电脑玩游戏和进行创造(如创造一些艺术品),并能发现一些有趣的话题,操作起来也一点不觉得困难。这时就需要家长指导孩子学习电脑操作手册,进一步学习更为重要的内容。

  ·好的软件像个电子运动场

  对孩子们来说,借助软件学习电脑和开发智力是很重要的,好的软件就像电子运动场一样,孩子们可以在上面做智力运动,一些开发性的软件可以充分地提高孩子们的智力和他们的自尊心,语言表达能力以及记忆能力,这种开发性的软件能和孩子们一起成长。

  ·有限度的电子游戏

  怎样避免孩子沉溺在电子游戏中,并且减少暴力游戏的负面影响,家长有很大的责任。

  首先,在游戏的选择上,家长要提出重要的参考意见,帮孩子区分哪些是有益智力开发和身心放松的,哪些是非益智型,很浪费时间的,哪些是不宜常玩的,哪些是有暴力倾向、不能玩的,重要的是讲明道理,帮助孩子树立是非观念,提高对不良事物的免疫能力。

  其次是限定时间,孩子的自制力一般都比较差,他们很难控制自己的情绪,很容易,“乐不思蜀”,陷入游戏中难以自拔。这就需要家长对他们限定游戏时间,使他们意识到游戏只是一种休息的方式,重要的是求知,是户外活动,不妨每天限定几个时间段,不能超过半小时,不要玩大游戏,否则孩子很难脱身,视力也将受到影响。

  如果有可能的话,家长不妨和孩子一起玩游戏,这样不仅能排出可能出现的负面影响,也能帮助孩子控制时间,同时通过这种交流,也有助于加深双方的理解,避免代沟的出现。

  特别提示

  玩电脑要护眼,对使用电脑的孩子们来说,保护眼睛是十分重要的,父母在教孩子电脑的时候,特别要注意孩子们的视力,学用电脑时,应每隔10分钟,让他们休息一下,望望窗外,每天至少要做两次眼保健操,并多吃一些有益视力的食物,如鱼、蛋、动物肝脏,绿色菜蔬等,在选配电脑时,应考虑选择液晶或纯平显示器。
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发表于 2004-3-10 16:54:54 | 只看该作者
3岁呀,现在上幼儿园都有电脑课呢!
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发表于 2004-3-10 17:03:50 | 只看该作者
我儿子2岁3个月,对电脑非常感兴趣,当然他的目的很简单,也就是开关一下显示屏,或者独霸鼠标,或者狂击键盘(据此他还发现了很多我都不知道的快捷方式)。每次他折磨完电脑,我都要到垃圾箱里去检查一下是否有重要的文件被删除了。为了保证电脑的有效寿命,我通常都是只准他观看,严禁动手,也不知道这样会不会遏制他对电脑的兴趣。
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 楼主| 发表于 2004-3-10 17:10:36 | 只看该作者
我儿子自从3岁多接触电脑以来,兴趣越来越浓,现在每次我玩电脑时他都要在场,强烈要求教他更多的东西,而且一玩起来就没头,孩子他妈直抗议(她没的玩了~~~),唉,搞的我慢慢也得退居二线了。。
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发表于 2004-3-11 09:38:29 | 只看该作者
我儿子很小就接触电脑,20个月时已经会用电脑里的画图了,会画一些圆,方,然后自己填充颜色,还知道换色,玩得很开心,一般半个小时我就不让他玩了,教他怎样关机,他也会一步步学,所以关机时自己关也不闹!我也不知道这个时期接触电脑对眼睛有没有害。
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