小提琴学习记

wdou123

儿子开始学小提琴，５岁多，上幼儿园中班，幼儿园是艺术园，在园里学了一年，特长课基本每天都上，也就是一周在幼儿园能练４次，每次１小时左右，上课的有８＼９个孩子．老师说在园里学就够了．于是我没买琴，也没督导他．第二年六一在联欢会上表演节目，几种乐器合奏＂１２３＂和＂大风车＂，拉得怎么样听不出来，但＂势＂不错．最难听的锯木头时期就这样度过了，基本上培养了孩子的兴趣．
　　第二年９月开始请老师单独教儿子练琴，快半年了，进步很大。一周一次课，１个小时，老师上课，从头教起，从握琴＼识谱，先是温故，拉空弦，而后教过的乐曲，在老师的钢琴配奏下全部拉一遍，然后知新，老师布置两首新曲，示范一遍，让孩子唱一遍谱，回家后自己练．周而复始．一开始，１小时的一堂课，才拉四首简单的曲子，现在能拉３＼４０首．
　　我所做的也就是要求孩子每天坚持练琴（一周可以休息一天），一般学习和练习都由孩子自己掌握，我们两个大人都是乐盲，搞不大明白，只是偶而按老师的说法，提醒他一下动作．应该说孩子的学习很自觉，经常听他时不时的唱谱，还会在幼儿园午休时，在脑子里练（这可是他自己发现的学习方法）．练琴对他和我们而言，都没那么痛苦，只是多花了点时间．但乐趣也不少，儿子经常会挑选我们两人中他认为表现好的一位来听他拉琴，还曾经要售票，持票者才可听琴．　　
　　儿子也很淘气，记得刚开始上的几次课时，他讲话比老师讲得多，站都没长性，现在，上课的１个小时基本上都很认真．　也有出状况的时候，有一次上课，他又故态复萌，话不停，腿不停，老师让把胳膊抬高一点，他干脆就抬到头顶，让他拉慢一些，他就开始慢动作，老师可能哪天也有一点烦，厉害了他一下，好象是拍打了他一下屁股？？呵，可不得了，＂我不学了，我再不练琴了，我再不来了，我把琴扔了，把我的学费都还给我．．．．．．＂又哭又喊．我们这儿子是个吃软不吃硬的主，不怕痛却受不得一点委屈．可能是打挨得少，觉得被打很是屈辱。对他的反应，我很淡然，由着他发泄了一小会儿，然后拉他过来抱抱，以示安慰，并制止他，严肃的告诉他＂调整自己的情绪，好好上课，今天的课必须上完．＂他开始有些反抗，在我的坚持下，其实我都有点以为他会转不过来，在考虑我要不要厉害他，拉他到外面去批评他，可他居然就调整过来，开始练琴，逐渐认真．课后，老师拿了大大的糖果给他，笑着跟老师道别．原本还准备继续说教的我却改了主意，实话实说：我真没想到他能调整过来，夸他真了不起，居然能克服自己的坏情绪．告诉他能做自己情绪的主人的人，真是很了不起．相信这次课我们都从中学到了很多．．．．．
　　今年，幼儿园班上的新年联欢会，让家长和小朋友准备节目，于是带了琴到班上，他居然点也不怯场，拉得很是向模向样，一曲＂小星星＂，小朋友和家长们给予了热烈的掌声音，他又被邀请拉了好几首练习曲．为了迎接今年的六一，儿子五一前就跟老师提出要学习书后面的＂春天在哪里＂作为表演曲目，五一后，老师即兑现了承诺，开始布置他练，他又是惊奇，又是开心．最近曲子已基本练熟了．整天张口就是＂春天在哪里＂的旋律．．．．．．
　　儿子拉琴，已经开始时不时地自已搞一些变化，时快，时慢，看他有模有样认真拉琴的样子，听着还有些稚嫩的乐音，我心中是满满的幸福．．．．．．

sunny56

看过了，这就是孩子找到了兴趣。这点很重要呀

fuxiaowa

好羡慕。我一直希望儿子将来会拉小提琴，现在2岁半了，考虑什么时候开始，如何开始呢

9876

不知道怎么开始好，我儿子也５岁多了，想让他学这个．ＬＺ的孩子学得真好哇．