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1#
发表于 2006-9-16 15:30:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
<div style="FONT-SIZE: 14px">我儿子是小学5年级的,在学小数乘除,他不明白1小时行驶1500米,0.25小时行驶多少米为什么用乘法?0.25小时比1小时小啊,不是几个相同加数的和啊,我遍翻课本和教辅书也讲不明白,问老师,答:书上没讲小数乘法的意义,只能让他记住用数量关系求就是.另:计算6.48/8=?时,儿子又说:6.4比8小,那4的位数应该写零,晕,不知他的思维是否有点异常,但看到他在动脑筋我又不想让他失望,求助坛子里的各位老师帮忙解答,希望没有让你们不屑.也希望能告诉我该怎样对待这样的孩子.</div>
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2#
发表于 2006-9-18 14:12:32 | 只看该作者
我觉得不是你孩子的思维有异常,而是孩子的对乘法的概念还没有从根本上理解,还是献给孩子讲通概念后,这些问题就会应刃而解。
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