[隆重推荐]儿童识字系列图书！

气壮山河

                             《成语速记》一书的介绍
出书的目的：
    首先，让儿童通过成语来识字，通过成语故事锻炼口才，通过卡通图画学会看图说话。
    其次，让儿童从小养成主动看书的习惯。识字不是目的，而是为了尽早阅读。理论研究认为：孩子的智力取决于良好的阅读能力。阅读能力形成得越早，对孩子的综合发展效果越好。
    再次，提高儿童的智商和情商。正确恰当地理解、掌握和运用成语，能够言简意赅而又生动形象地表达人们的思想和情感。


此书的特点：
    首先，《成语速记》排列成语方式新颖，两句一韵，四句成诗，朗朗上口，易于速记；意义贯通，难而变易；既遵循典故，又通俗易懂；既图文并茂，又轻松幽默，易于理解，便于掌握。
    其次，本书还有一个与众不同之处，就是成语教育对儿童年龄特征的发展适宜性。教师教起来轻松，儿童学起来愉快，家长辅导起来容易。易学难忘是本书的最大特点。
    再次，本书最大的价值还在于它的启蒙性特点：
    一是遵循规律，针对性强。突出表现为遵循儿童的认知规律，尊重“儿童的大纲”。维果斯基说：“在童年早期，儿童是按照自己的大纲学习的”。而儿童学习的质量取决于“教育的大纲变成儿童自己大纲的程度”，这是一道“棘手的难题”。《成语速记》以其新颖的版式图文设计、巧妙的成语排列顺序以及可爱的动物故事解说较好地解决了这一难题，将教育的大纲转化为儿童学习的大纲，使儿童能够以自己的方式来喜欢、认识、理解和速记成语。

二是内容广泛，覆盖面宽。八百条成语涵盖了自然、社会、伦理、学习、性格、品德、哲理、生活、民俗等多方面的知识。
    三是全面解析，易于识记。每个条目都从释义、近义、反义、用法等多角度对成语进行全面解析，同时将抽象道理与儿童喜闻乐见的通俗的动物故事相结合，使儿童在丰富的知识和活泼的想象过程中理解成语，记住成语，甚至了解更多的成语（近义、反义的成语）。
    四是内涵深刻，寓教于乐。书中所选成语，都有较深刻内涵，又有很强的教育意义。其内涵通过一个个生动、精彩的动物小故事通俗地揭示出来，活泼有趣；同时又易于锻炼儿童的理解问题能力、口语表达能力。本书真正做到了人文精神的熏陶从娃娃抓起。
    五是使儿童的德育、智育得到协调、全面的发展。本书中的小故事能够给成语赋予灵性，使成语富有感情，把枯燥的学习变为儿童十分喜欢的游戏活动。使用本书，学习活动形式丰富，可以唱歌、跳舞、表演、背儿歌、讲故事等等。这时左脑（学术脑，也称知性脑）与右脑（艺术脑）共同工作，这是将应试知识转化为素质教育、素质教育再反作用于应试的过程，从而达到良性循环，全面发展。


此书的作用：
    首先，育乐园首创的《成语速记》教材能起到让儿童既能理解成语、运用成语，又能快速高效地学习、识记大量汉字、掌握一生所需的常用字词的作用。
    其次，这是一本不可多得的儿童启蒙读物。儿童在语言能力、记忆能力、理解能力、是非观念等方面都会得到长足的提高，为他的人生道路打下坚实基础。
    再次，这是一本不可多得的儿童教育读物。对孩子道德品质的培养、语文能力的提高、历史知识的丰富、文化素养的加深，都有极其重要的意义与作用。
    又次，使用《成语速记》，可以有效地保证儿童语言的实践和应用。在日常生活中，儿童表现为思维活跃、喜欢唱歌、讲话、表达、表演和乐于动手操作，使儿童提早具有了发散思维和创新能力。不但提高了儿童的早期阅读能力，而且提高了智商和情商，儿童充分达到左右脑协调发展。
    总之，这本书让选择它的儿童在智力发展的关键期迈出了最为关键的一步。儿童通过对本书的学习，不仅掌握大量成语，积累了丰富的字词；同时也学会了看图说话和表达。无论从口才、记忆还是表演等方面都得到了充分的锻炼，甚至所形成的良好的阅读习惯将会影响他的一生。



      最后，想借用厄内斯特。波伊尔在《基础学校—一个学习化的社区大家庭》中的话：“有很多我们需要的东西是可以等待的。孩子却不能等待，他的骨骼在不断形成，他在不断地造血，他的大脑在不断发育，对于他，我们不能说明天，他的名字叫今天。”相信《成语速记》能使每个阅读它的孩子在“今天”受益。 <img src='images/smiles/agree.gif' smilietext=':agree:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':agree:' />

火鸟I

谢谢版主,这么好的东西一定让孩子看看

redstar4

有点广告的味道

yingying2005

这本书哪有卖的？谢谢版主

jackqin

广告啊！！！ :o :o :o

阿多妈

好东西,多谢推荐
,谢谢拉

kunbaobao