亲子关系对孩子个性形成的作用

皮诺曹

说到教育孩子，家长多在怎样“教”上下工夫，例如，讲道理、教知识等。合理的“教”是需要的，这些属于“显性”的家教，是比较明显的、外在的，然而，家教绝不止于显性的。相对于“显性”而言就是“隐性”，隐性家教是比较隐蔽的、渗透的。隐性家教在每个家庭中都存在，无论家长是有意还是无意，隐性家教都会紧密地包围着孩子。

    隐性家教主要指的是：家庭的物质环境、家庭的精神环境、家庭的氛围、家长的素质、家长的教子观念、家长和孩子关系的类型等。隐性家教像空气一样，弥漫在家庭之中，不管孩子和家长愿意还是不愿意，孩子都会像呼吸空气一样，将这些影响吸进体内，融化在“血液”中。日积月累的“熏陶”和“渗透”，造就出了孩子的品行、素质和个性。可见，隐性家教对于培养孩子，是多么的至关重要。

    其中，亲子关系对孩子的作用是多方位的，会直接影响孩子的心理状态，而“心态”是形成个性的核心因素。国外的一些专家曾做过“亲子关系对孩子个性作用”的调查，通过对众多家庭的调查显示，不同类型的亲子关系对孩子形成不同个性特征有直接的作用，如下：

    迁就的关系，孩子的个性多是：执拗的、主观的、自我中心的、积极的等。

    保护的关系，孩子的个性多是：依赖的、胆怯的、神经质的、温和的等。

    忽视的关系，孩子的个性多是：冷漠的、勇敢的、创造性的、率性的等。

    专制的关系，孩子的个性多是：顺从的、逆反的、被动的、消极的等。

    民主的关系，孩子的个性多是：开朗的、自主的、积极的、独立的等。

    从这个调查中我们可以获得一些启示：其一，在不同类型亲子关系的家庭中生活的孩子，会形成不同的性格；其二，一些亲子关系对孩子的作用是有利有弊的；其三，民主的亲子关系有明显的优越性，有利于形成良好的个性特征。

    亲子关系的主要方面是家长，那么，决定家长对待孩子的想法与行为的关键是什么？是家长的教育观念，这就是：怎样看待儿童？怎样看待对儿童的教育？

    例如，过度保护孩子，从表面上看是“爱子心切”，但实质上是出于消极的“儿童观”。他们认为：儿童是软弱的，是无能的，是依附于大人的，是任人摆布的。所以，他们要处处代替孩子，时时控制孩子，总是采取包办和限制的做法把孩子握在手心里，置于温室中。长期处于这种关系中的孩子，怎会不依赖，不怯懦呢？

    西方国家的家庭，很重视孩子的独立性，这不是西方的家长爱子不如东方的家长，而是西方的家长对儿童的看法不一样。他们认为，儿童是有潜能的，是自主发展的，是独立的个体。因此，他们对孩子的爱就表现在促使孩子独立、自主地发展。

    同样，西方的家庭讲究民主、平等，也是来源于他们的教子观念。他们认为，儿童不是家长的附属，儿童在人格上是和大人平等的。所以，他们讲究尊重儿童，不把家长的意志强加于孩子。

    可见，教子观念是问题的关键，要建立有利的亲子关系，家长就必须具有先进的、科学的“儿童观”和“教育观”。

gyf0928

发人深省啊。看了以上对照一下，自己是怎样的父母呢？又培养出了怎样的孩子呢？

yuhongmin

好帖！！！

belllee

保护孩子是情不自禁的,如何发展"民主"的家庭关系呢?

ponymarie

以前曾读过一位美国儿科专家的关于管教方面的书，感觉最为震撼的就是父母的溺爱可能比严厉的管教更加伤害孩子。如果一味的迁就、溺爱，将来孩子可能会一事无成。
民主的方式是最有效、最合理的，但自己作为一个幼儿的母亲，发现民主这个词说来容易，做来难。看着孩子娇憨的童颜，时常不自觉地就无条件的投降了，而这往往更增加了孩子的娇纵与任性。所以说孩子的性格和脾气，虽有先天的成分，但父母的培养方式往往占了更大的比重。

shawn

就是就是，大家都知道 在家里民主教育的重要性，可是怎么去把握这个平衡点？各位有什么心得可以谈谈？
我似乎感到这个和家长本身的性格，和对生活的理解有关，而和受教育的程度没有多大的关系，大家是否认可？

Odys

好贴！
有必要讨论下怎么在家庭中创造一个民主的气氛。

dyly

shawn+-->引用:shawn 就是就是，大家都知道 在家里民主教育的重要性，可是怎么去把握这个平衡点？各位有什么心得可以谈谈？
我似乎感到这个和家长本身的性格，和对生活的理解有关，而和受教育的程度没有多大的关系，大家是否认可？

如果我们的教育是教我们生活态度，培养性格习惯，那就和我们受教育程度有关了，对吗？
在中国，感觉幼儿园教我们的这些比较多，可能我们家长能不能教好自己的孩子可能和受的幼儿园教育有关系。    所以我特别感谢我姥姥，我没上过幼儿园，但是姥姥教我做人和怎么生活。

民主是尊重，是平等。把孩子当作和我们一样的平等的成人朋友去对待。

aiermumy

要想让孩他爸做到这一点真难!

Angela_2005

无论是国家、单位、家庭，民主的氛围都是最利于其成员培育和发展的良性环境！