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发表于 2005-9-9 15:02:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教师,在人们的心目中一直是身份优越的精神贵族和社会精英,享有“红烛”、“园丁”、“人类灵魂工程师”的美誉。但,在市场化、功利化、官僚化越演越盛的今天,教师一方面被管理法则还原为“打工者”;另一方面被市场法则还原为知识交易的“卖方。教师的身份到底是什么?…   其次,随着教育在量的方面的充足,人们对教育的质量要求越来越高,对教师的要求也越来越高,既要是学科专家,又要是心理医生,还要行为世范,作为普通人的教师不堪重负;但另一方面,对教师行为准则的明文规范却越来越“低级”:不准讥讽学生、体罚或变相体罚学生,甚至不准“猥亵学生”……到底师德的标准是什么…  2005年,关于教师的新闻一直不断,从“学生满意的好老师”晏才宏到从清华出走的教授陈丹青;从用身躯护卫学生的五十多岁的小学女教师殷雪梅到因为过半学生考试不几个而公开道歉的中国青年政治学院讲师杨支柱…而近期,关于教师是高收入群体的讨论更是引起社会各界的关注!     在第21个教师节到来的现在,当然,我们首先要祝福老师;同时,我们更要与老师们一起思考——将特别的爱献给特别的人!http://learning.sohu.com/s2005/jiaoshijie.shtml
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