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再学一次SWR

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 楼主| 发表于 2013-7-5 22:54:57 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
说是再学一次,严格说来,不算是规规矩矩的重新学,比较像是我想确定孩子对已经学过的部分,到底掌握了多少。
其实今年年初的时候,我们也只学完Section I,后来就停下来了,之所以停下来,是因为我发现孩子经常听我说规则的时候,一脸的茫然,不知道是她理解力问题,还是妈妈的讲解表达能力太差,最后,她逐渐失去兴趣,於是,我停下脚步,改采成寒的《早早开始,慢慢来》的方式,挑选了一些有音频的书,让孩子听10次,再从中挑出单字作成PPT,跟她一起利用已经学过的部分,在单字上画记号,然后写在单字本上每天复习,在学习这些单字的时候,有遇到的规则,我就会重复提一提,每次重提这些规则的时候,孩子没什么反应,而我也不是用问句的方式,只是自言自语的说一说,我并不确定孩子究竟听进去了没有,也不确定她到底懂了没,我只是想等暑假再来重新学一次。
前天开始,我把SWR重新拿出来,从26个single phonograms开始讲起,我没有再用 learning log,只是用口头的方式来询问孩子,今天讲了规则1-6,我这才发现,原来孩子已经把这些规则都弄清楚了,我用卡片来展示规则,请她举几个例子给我,她都能立刻举出来,尤其让我意外的是,当我们提到规则6时,她立刻反应说:所以会有silent e在最后。换句话说,过去这些日子,妈妈自言自语的说规则,她都听进去了,同时,随着我们持续看了许多单字,她慢慢的都将这些规则内化了。


过去的几个月,虽然我们没有持续的学习SWR,但是,仅仅只是利用部分已学过的规则和70个音图,孩子在背单字的时候,已经相当容易,现在她可以自行看I CAN READ Level 3的书,但是速度並不快,因为她自行阅读的机会不多,由于我很重视她的视力,所以,直到这个暑假开始,我才比较积极的让她多看一点,但还是会限定她只能在白天光线良好的时候看,而且每看一本书就要休息,晚上尽量不看书,改用听的。

我打算等下週复习完我们已经学过的部分後,就可以继续接着学尚未学完的规则了,看来,孩子长大一岁,理解力也真的不一样了。

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瑜珈 + 10 赞一个!

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2#
发表于 2013-7-8 23:21:20 | 只看该作者
阅读和视力都是那么重要,跟你一样有时想读多点,就怕伤眼睛,还是眼睛最重要,如果读得少,进度慢,那就慢吧,人永远身体健康第一位。大家加油一起学吧

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xxjc2011 + 1 是啊!两者取其一,我优先选择健康

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3#
 楼主| 发表于 2013-7-15 10:54:52 | 只看该作者
周末遇上颱风,气温降了不少,趁着凉快,把家裡的东西整理了一下,这一整理发现自己以前屯了一大堆有关Phonics的资料,现在翻开来看,只觉得好笑,因为如果我真的用这些来教孩子,只怕她现在的阅读能力还停留在一字一字的拼音,完全无法顾上理解文意,看着手中的这些资料,没有多想的全都进了回收箱,女儿看到回收箱裡的白纸,她开心的说,好多白纸,我又可以多画几张图了。

清掉了这一大堆的资料,现在书架上空了不少,只剩两本SWR和一本The ABC's是跟Phonics相关的书了,真清爽。

下一步应该要把电脑裡跟phonics相关的东西也可以清理掉了,这个空间可能会空出更多了。
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4#
发表于 2013-7-15 23:11:45 | 只看该作者
台湾的phonics为什么失败,没有找到好方法。我看到了台湾东西图书公司出的sight words kids, 前言里将he she go都列为例外呢。


而我们大陆家长把台湾的教材当宝贝。

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5#
 楼主| 发表于 2013-7-16 12:21:48 | 只看该作者
唉~~~我丢回收箱裡的,就是东西图书针对老师出版的英文工厂裡的内容,当时,还花了不少功夫去收集,而且绝大部分都是Phonics的教学,说来也好笑,不知道是不是因为Phonics的教学一直效果不好,所以,大家在这一块上面反而特别的花心思去想更多的教学法,但因为无法跳出传统思维,所以怎么绕就一直在原地打转。

我自己曾经去上过某英文补教体系的师资培训,当时上到Phonics时,就对一堆“例外”非常反感,如果处处都告诉孩子是例外,那还不如干脆就直接像我当年学英文一样死背算了,何苦还花时间学一堆“例外”的规则,除了Phonics的问题之外,在其他听说读写上,还有许多无效的教学方法,所以,从培训出来之后,我自知无法接受这样教英文的方式,因此没有进入英文补教业
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6#
发表于 2013-7-16 13:26:01 | 只看该作者
xxjc2011 发表于 2013-7-16 12:21
唉~~~我丢回收箱裡的,就是东西图书针对老师出版的英文工厂裡的内容,当时,还花了不少功夫去收集,而且 ...

我也是在开始Phonics前就囤了好多的相关资料,我甚至还找了一份教材是1916年出版的How to teach phonics。但还没来得及仔细研究之前就幸运地遇到了SWR和瑜珈,瑜珈的SWR介绍贴已经把各种phonics教学法的软肋点得透透的,于是毫不犹豫地让朋友从美国Amazon上代购了SWR教材。等教材拿到手才知道国内也有卖的。不过,就算从国外买,花的钱也远远少于参加个phonics培训班的,更何况参加phonics培训班也学不到像SWR这么好的东西。
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7#
发表于 2013-7-29 13:04:13 | 只看该作者
请问孩子现在多大了?
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8#
发表于 2013-8-1 23:50:45 | 只看该作者
来取经,所有的经验都很珍贵
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9#
 楼主| 发表于 2013-8-21 09:58:06 | 只看该作者
lotusleaf 发表于 2013-7-29 13:04
请问孩子现在多大了?

开学就升小二了
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10#
发表于 2013-11-27 11:08:37 | 只看该作者
我还开没有开始!
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