家务工作 Domestic work 主讲老师： Abhisiree

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家务工作 Domestic work 主讲老师：
Abhisiree
家务课贯穿了第一周下午，我们从学习洗碗、烹饪到洗衣服。大家创造了“劳动歌曲”在院子里边唱歌边劳动，不亦乐乎。家务是幼儿园里每天最多、最重要的生活内容。也是在家里天天要干的。以前也理论上知道要带着享受去做。可是这一切都只停留在理论上。我对于家务活，纠结过很长时间，累了，怎么还能享受呢？记得有一次还专门问老师，每天自己家里的和幼儿园的活多的做不完，心里烦躁了，怎么还能享受和愉快的去做呢。老师说：“既然都要做，与其心烦气躁的做，不如开心的做”。
虽然头脑明白了，但是真正的享受却没这么快来临。可是当一个思想进入的时候，它已经开始内在的转化，在行动中就会有意识的去觉察，直到有一天，在行动中真正的消化了它。这种转化也在我身上发生着，好几年过去了，当再一次涉及家务的话题，我发现自己开始能够享受它了。
在自然界里，有树、山川和河流。动物生活在自然的里面，而人类建造了房屋，于是就产生了室内的概念，在这种概念中，出现了“家务”。在室内的工作都可以称为“家务”，它在房屋里完成。从厨房的工作开始，这些工作就与自然发生了联系，不仅仅是家里的活了，当我们去自然里获得食物的时候，我们的“家务”就延展到更大的空间，而当我们从事类似园艺这样的工作时，我们的“家务”已经走出房屋的空间，来到自然的空间。
家务和自然的联系发展美和善的品质（beauty & goodness）,当老师亲手做家务的时候，美beauty和善goodness就在我们亲手做的过程中传递给孩子。好，在未来会转换为善，美，在未来转化为感恩。
Good can turn to goodness
Beauty can turn to gratitude
老师举例说：当我们从自然採来鲜花装点我们的室内，我们感受到了美，之后我们就产生了感恩之心，感谢自然的创造。
这个过程就是生活的艺术：当我们享受做的过程，带着爱去做，家务就不再是一种工作生活和负担，它成为生活的一部分，生活的艺术。

疯狂的小豆子

  说的真好，希望我也能做到。

shwyyan

这一课，我们的孩子应该补上。

胡卓悦

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