《科学时报》：缺乏良知的“教育者”

education2008

《科学时报》：缺乏良知的“教育者”

目前，图书市场上一系列关于儿童教育的图书令人眼花缭乱，也令家长左右为难。北京师范大学教授、著名教育家赵忠心先生说，时下的许多教育类的“畅销书”，当时他是力阻出版的。他称这些书的作者和出版者是……

记者：关于儿童教育方面的图书近年来一直是图书销售的大热点，市场上推出的儿童教育方面的图书每年有许多种，其中有些书的观点互相矛盾，比如《孩子不能不管》、《千万别管孩子》这样的书，赵老师作为一位教育界的专家对当下的儿童教育图书市场是怎么看的？

　　赵：对儿童教育图书我的意见还真是不少，我本身就是搞儿童教育的，一直在关注这个事情，但是最近几年我都几乎不去逛书店，别人送给我关于儿童教育的书我也不看。我觉得对现在这个图书市场，一句话概括就是一种虚假的繁荣，很混乱，可以说是泥沙俱下，鱼龙混杂。家长在孩子的教育方面是很舍得投资的，所以儿童教育也成为书商们追逐的一个领地。现在出书也很容易，只要有钱就能出，因为我在教育界还算一个权威吧，所以好多人出了书以后让我给他写序言，我从来都不干。
　　
记者：最近好像很流行由家长自己写一些介绍自己教育孩子成功经验的书，其中最知名的就是《哈佛女孩刘亦婷》，最近又推出了本书的续集，就是介绍刘亦婷的学习方法和成长经验的一本书，不过最近好像是有人写了另一本书来揭露所谓“哈佛女孩”的神话，赵老师对这些现象有什么看法呢？

　　赵：刘亦婷的妈妈，也就是《哈佛女孩刘亦婷》的作者前几天还到我家来过，实际上她的第一本书出来的时候我就写过一篇文章进行批评，我认为这样的书没有什么价值。上哈佛并不意味着什么，仅在中国每年就有好几百人上哈佛。而且这本书最大的问题就是不真实，把她的孩子写得太完美了，把她自己的教育过程也写得太完美了。刘亦婷的妈妈写得好像是在孩子出生以前她就准备好了，每一步该怎么走，极为理性，实际上这是不可能的。18世纪英国有个教育家叫洛克，他写了一本书叫《教育漫话》，也是反对家长老师打孩子，但是他说遇到桀骜不驯的孩子也要打。教育孩子是极难的一件事，教育家本身的思想也是很矛盾的，像刘亦婷这样的教育过程一切都这么完美，基本是不可能的。我对刘亦婷的妈妈说，因为你的孩子上了哈佛，可以迎合中国其他家长的期待，所以会受到大家的追逐，但是本质上并不真实。前几天出的那本书，揭露哈佛女孩真相的，我认为就是大家觉醒之后终于认识到这样的书不真实。当然这样的书也有炒作的嫌疑，但毕竟是引起争论了。

　　记者：赵老师觉得像“哈佛女孩”这样的书对大众到底会造成什么影响呢？
　　赵：我批评刘亦婷的那篇文章题目就是《不要克隆“刘亦婷”》，发表在《中华读书报》上，那个写“真相”的作者曾经引用我说过的一句话，叫“任何经验都是局限的，只有规律是普遍的”。刘亦婷这个孩子有其特殊性，对她教育的经验并不能适用于所有的孩子。而且这本书里写的很多东西，中国的大众并不了解，比如说她说刘亦婷同时被好几所美国大学录取，外界并不知道每个孩子申请美国大学都会同时申请好多所，所以被几所大学同时录取并不是很特别的事情，很正常，所以就会觉得这个孩子真是优秀，好多大学抢她，这是欺骗舆论。她妈妈现在也是认一种教育家的身份出现在各种场合，我认为这很不正常，培养一个孩子上大学，顶多就是一个不错的家长，不能算一个教育家。而且这本书出了以后对刘亦婷以后的发展也不会有太好的影响，这本书把她吹得太高了，被炒成了一个神话，现在她只能不回国，回国的话，单位都不敢要她了。
　　
　　记者：《千万别管孩子》这本书的副标题是“自主教育哈佛启示录”好像对这些所谓“天才儿童”，都采取的是一种让他们自由发展的态度，这就是所谓“自主教育”吗？
　　赵：这些标题与内容无关，只是一种吸引眼球的做法，自主教育是教育学的术语，只是被出版商借来炒作，实际上已经背离了本意，所以我基本不看这种书。

　　记者：对于当下的儿童教育图书您还有什么其它的意见吗？
　　赵：一种就是我刚才说的关于“天才儿童”的图书，将个别经验上升为普遍规律。还有一种是盲目的超前教育，有一本书提出了所谓的“零岁方案”，零岁识字、三岁扫盲，在中国市场上火了好多年。市场上关于早期教育的书大多是一些教育界人士提出的伪科学。为了迎合家长们希望孩子早日成才的心理而故意提出这样的概念，实际上对孩子没有好处，增加孩子的负担，容易使他们以后接受正常教育时产生厌学情绪。实际上早期教育就是“炒的一锅夹生饭”，这些作者可以称为一些“缺乏良知的教育者”。另外一个弊端就是我们的教育审查制度还不健全，所以什么人都可以写书、什么人都可以办教育；此外还有一些书的观点根本不正确，很偏激，居然也成为畅销书，纯属是为了商业利益，这些都是很危险的现象。

(采访：张月媛 受访：赵忠心)