今天看到这个论坛,很让我高兴,尤其是老鱼儿的《让孩子快乐成长
——不上学联盟成立》这篇文章中提到的想法感受都是我一直以来思考的问题,我儿子今年9月就要上一年级了,时间越近我就越担心,我不想让他这么小的年龄就要承受很多的压力,更不希望每天8个小时的被关在封闭的校园里。试想现在小学每节课40分钟,一位老师面对40——60个学生,如何保证教学质量,时间利用率、孩子学习的成果?老师怎么能撑握每个孩子的心理动态,要知道孩子的性格培养是非常重要的,而且儿童时期更是关键,现在的老师被大环境所迫只重视学生的学习成绩而忽略了孩子自信心的建立,甚至有些孩子学习不好,会遭到老师及同学的歧视。要知道男孩子的发育期、成熟期是晚于同龄女孩的。现在的教育更不能为孩子提供充足的玩的时间,以前我们上小学时一个学校里很少见到戴眼镜的孩子,可是现在每个班都会有好几个近视眼,救救孩子的视力,如果采用现在的教育模式,孩子的视力也难保呀。
我孩子的爸爸是大学教授,他评价现在的大学生缺少创造力、开拓精神、领导能力、甚至有些学生表达能力都存在问题,所以就业就成为很大的局限,究其根源是因我们现有的教育体制从小学开始只重视应试教育,而乎视了孩子的综合能力、兴趣爱好、品质、团队能力的建立与培养。正因为如此,我们希望为我们的儿子提供一个快乐、个性、健康的求知环境,因此我们蒙生了一个想法:同几位志同道合的家长一起,让5、6个孩子在一起快乐的成长,我们自己教(或请一位老师),主要是想通过小班,小集体的形式,让孩子不缺少玩伴,又能是保证效率,保证孩子在每节课中都学会东西,不用回家写作业,每天文化课(数学、语文)就只上2小时,其它时间都在有目的性的玩(比如一些公益活动)或是其它一些他们感兴趣的课程,学习英语刚开始不学单词如何写,只需锻炼说.每周有半天到一天的时间用英语口语同老师交流,并且大部在户外进行,另外更加注重孩子的个性的培养。
主要目的是想用这种方式能让孩子轻松学习,保证每节课的效率,培养孩子的自信心,培养孩子的优秀品质,如有西安的家长有和我一样想法的我们共公探讨,如有可能我们将孩子聚集在一起一起培养。 |