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[其它] 启智,从训练小手开始

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发表于 2008-10-28 21:19:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
“用手”是人类智慧的独特表现,宝宝常握用手的本领需要一个相当长的教与学的过程。父母如能根据宝宝生长发育的规律及时给予适当的训练,不仅能使宝宝的小手 发展孩子手部动作的意义   1、手的操作可以直接促进视觉、触觉、动觉及感知觉的发展和相互间的协调;
  2、通过动用玩具及操作日常生活用品,可以掌握使用物体的方法。随着宝宝年龄增长,便会逐步地掌握成人使用工具的方法和经验;
  3、通过手的操作,能使宝宝进一步认识同一类物体的共性,而使知觉更加具有概括性,并为概括表象和概念的产生准备条件。
  宝宝手部动作发育的特点
  ·1个月
  刚出生的宝宝紧紧攥着两只前头,一副好斗的小模样。当您用手指去“骚扰”时,他立即产生抓握反射,这是与生俱来的本领,是不用老师教的。
  ·2个月
  宝宝的小手开始松开了,虽然有时也会伸展手指,但仅仅是一种无意识的动作。
  ·3-4个月
  宝宝的小手大有长进,喜欢抚摸一切摸得到的东西。无论您把什么东西放在他的手边,他都要用手摸一摸,而且常饶有兴致地玩弄自己的一双小手。起初只是一些无意的抚摸动作,眼睛并不看着手的动作,也不会主动伸手去拿看到的东西,这说明宝宝这时眼和手的动作还不能协调。随着这些动作的实践,宝宝逐渐把看到的东西与手的运动联系起来,产生了有意的抓握动作,这就是他最简单的认识活动。当然,这时的宝宝还没有掌握抓握的技巧,手常常伸过了要抓的物体,东西也常常拿不稳,还不能用指头活动,只会用整个手掌弯起来一把抓,动作十分笨拙。
  ·5-6个月
  宝宝眼和手的动作已基本协调,能随意抓取周围的东西,虽然还不是手指的动作,但毕竟是大拇指和其他四指分开来抓。
  ·7-8个月
  这是宝宝能将手中的玩具一只手换到另一只手,来回玩个不停,并且喜欢不厌其烦地用手里的玩具敲打桌面,能够用双手同时拿两个玩具。在抓握技巧上,他已经初步掌握了人手的抓握特点,拇指能与其他四指相对,像把小钳子似的,并学会用指尖取物。
  ·9-10个月
  宝宝会用拇指和食指捏取小物品,尤其喜欢将小的颗粒放入瓶子里,倒出,再放入。这时应加强看护,防止宝宝将钮扣和一些豆类物品塞进鼻子或耳朵里。宝宝还学会用手势代替语言,当问及:“妈妈在哪”一类问题时,他不仅会用眼睛看,而且还会用手去指。这时的宝宝更加淘气,并且学会了开抽屉,常常扰得您“家无宁日”。
  ·11-12个月
  宝宝的两只手活动自如。他能同时做不同的动作,如一只手拿存钱罐,另一只手把硬币放进去。其指尖的灵巧程度也进一步提高,能把盒盖打开,喜欢将手指伸入瓶子里探险,会用铅笑声到处乱画。
宝宝用手本领进阶训练    1个月
  每天轻轻掰开他的小手清洗几次,在清洗过程中,成人手的抚摸和水的温度可以刺激宝宝手部皮肤的感觉,同时能使小手保持清洁。·2个月
  可以把成人的手指或带环的或环状的能发出声响的玩具放在宝宝手中,让他握住,可重复多次放入和拿出,让宝宝练习握持和对物体的感觉,同时可把着他的手摇晃,听听玩具发出的声音,锻炼听觉。
  ·3-4个月
  父母可以用玩具碰触宝宝的小手,引逗他抓握。也可在宝宝胸部的上方挂些色彩鲜艳的玩具,高度以宝宝伸出小手能碰到为合适,让宝宝有主动触摸的机会,即使成人不在身边,他也可以主动自由地练习。在用奶瓶喂奶或喂水时,应握持他的小手,让他用双手抱扶奶瓶。到半岁左右,宝宝就能学会自己抱扶奶瓶了,奶嘴扁了还能自己拔出来,等奶头充满空气后再放进嘴里,这是他有生以来第一件自我服务的本领。
  ·5-6个月
  这时您可以训练他有目的地抓取桌上的玩具,并摇晃、敲打。也可以准备一些有弹性的橡皮玩具让他随意抓捏,喂水时,还可以训练他双手扶握奶瓶。
  ·7-8个月
  在这两个月中,您要因势利导,教宝宝学会撕纸、滚球、拍手、招手、握手以及用手指取小糖球等动作。
  ·9-10个月
  根据这些物点,您可以引导宝宝学习剥糖纸,逐渐增强他对事物的感知能力。
  ·11-12个月
  这时,可以训练宝宝搭积木、用蜡笔涂鸦“作画”、翻图画书等。
  10种玩具,辅助训练宝宝手部动作
  响环、哗啷棒:这些玩具可以让宝宝很方便地抓握,同时还能发出声音,很容易引起宝宝的兴趣。特别适合2~4个月的宝宝玩。
  积木:颜色鲜艳,形状各异,可以随意地堆积和拆解,变出很多花样来。积木最好小一点,便于宝宝抓握和操作。6个月以上的宝宝都喜欢玩。
  图画书:对宝宝来说,图书也是玩具。从大把抓书,到一页一页地翻书,你可以看到宝宝小手精细动作发展的全过程。6个月以上的宝宝会坐以后就可以看书了。
  球:能滚动的、彩色的小球特别能够引起宝宝兴趣。宝宝可以用手去抓、推、拍等。7个月以上会爬的宝宝就可以玩了。
  套环、套杯:可以单个玩,也可以按大小不同的顺序套在一起。对1~2岁的宝宝来说,这是一种可以变幻无穷的好玩具。
  橡皮泥:宝宝可以随意揉、捏、挤、压,做出自己所喜欢的东西。这是锻炼小手指精细动作不可缺少的玩具之一,几乎所有宝宝都喜欢。1岁左右的宝宝就可以玩。
  镶嵌盒:需要把形状对好,才能将零件放进去。这可以让宝宝在活动小手的同时认识不同的形状。特别适合1岁半到2岁的宝宝玩。
  穿珠:将一根绳子穿过一个一个小孔,这不仅需要手眼很好地协调运作,而且还需要集中注意力。宝宝2岁左右就能玩了。
  画笔:从1岁左右的涂涂点点,到3岁以后能画出像模像样的画面,哪个宝宝能缺少画笔呢?抓笔、握笔、运笔,对手指和手腕都是很好的锻炼。
  积塑:和积木一样,积塑具有鲜艳的颜色和不同的形状。在操作中,宝宝的手部小肌肉可以得到很好的锻炼。适合3岁以上宝宝玩。
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2#
发表于 2008-11-19 13:48:08 | 只看该作者
现在每天让宝宝学习俭小豆豆,煅炼手部的精细动作
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3#
发表于 2008-11-19 17:56:29 | 只看该作者
宝宝五个月,准备给他看图书了
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4#
发表于 2008-11-19 23:55:27 | 只看该作者
一直觉得我家宝宝动手能力很差,可能是小的时候太少给他锻炼的机会了,现在2岁多了,看来也要加紧锻炼了
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