对杜曼教学法的批判性接受：

阿宏爸爸

对杜曼教学法的批判性接受：
首先肯定的是，我相信以下教学理论：
1.
集中的一定强度的重复，可以强化记忆；
2.
有规律的重复，可以强化记忆；
3.
有计划的学习训练比无计划的“看看玩玩”能够学习到更多的东西；
4.
有计划的训练会促进智力发育；
5.
对一部分神经系统的训练会带动其他部分的神经系统的发育
6.
杜曼对学习的氛围、家长态度的要求，我也完全相信是有利于当前的学习的

我对杜曼的质疑：
1.
宣传杜曼教学法的老师们所宣传的“100％学会”，我相信没有孩子是有个体差别的，有的学得快有的学得慢些，如果杜曼真的能够做到100％，就不会发展了50多年，还有那么多人质疑他的学习法；
2.
进行杜曼教学的老师们的“测试”，我在杜曼的早教机构看他们的测试和测试孩子时的录像，我发现有并不是所有的宝宝都能一下选对答案，有很多都是在老师的暗示下做出的改变，我可以肯定的说，她们的测试是有水分的；
3.
杜曼对学习氛围和家长的要求是否对孩子的长期发展有好处，要知道孩子不可能在家长的树阴下生活一辈子，挫折和不如意是人生不可避免的，对于智障儿童智力恢复阶段，他们是脆弱的，需要精心诃护。但对于正常儿童，对他们过分的诃护可能会导致他们在离开父母的时候不能适应，要知道现在学校的老师是不可能做到如此无微不至的，将来工作面对的领导和同事更不可能不伤害他。从小懂得忍受挫折这是必要的－－这是我的个人看法。

4. 杜曼不是佛教，是有道理的智力开发方法，我们应该学习他的方法的精华，结合我们的文化和社会背景，发展它，而不是完整的崇拜和追随

……

不知道有多少朋友同意或不同意我的看法

阿宏爸爸

还赞同孩子对闪烁的，变换的图像感兴趣，看看他们对电视节目的反映就知道了

阿宏爸爸

期待看到群众的观点
期待……

sandywang972000

还赞同孩子对闪烁的，变换的图像感兴趣，看看他们对电视节目的反映就知道

zhumama@

我看了很长时间，还没有决定是否要让宝宝看杜曼

szbanban

批判的接受,不能全盘接受,同意

七田欧阳

非常同意你的看法，灵活运用，具体情况具体分析具体解决，OK！

antaeus

我只不过是用来当作锻炼孩子的记忆力的游戏，如果学东西，100张点卡，1500张百科卡是远远不够的，

lilyrong

同意，一定要灵活运用！结合我们的实际！