敖儿的英语楼（2000、2、19，男孩）

恍若梦境

敖儿11岁半，六年级，英语才在起步阶段。我们生活在一个小县城，我虽然是个比较重视孩子教育的妈妈，但因眼界和环境的限制，培养孩子的方法上有很多不足。通过好孩子亲子阅读论坛来到这儿，仿佛进入一个奇妙的世界，体验到刘姥姥进大观园的震撼。这里是一扇窗，给了我光明和希望。决心从零开始，陪孩子学英语。经过一个暑假的学习，英语逐渐起步。

目前学习内容和方法：
新概念青少版2B18课（跟DVD自学，只学对话部分，反复跟读，每天半小时，每课跟读三天。先用金山词霸查出不懂单词，弄明白意思后再跟读）——精学内容
phonics  pupil's book (小学版，共三册)2册学完，明天开始学第三册。(自学，第一天跟读一课两遍，第二天听一遍后完成练习册上的作业)——学习拼读
sight word kids 3A(先自己看书，不懂单词查词霸，然后看视频学习一遍，每天一单元)——学习高频词
体验英语第三级Brown Mouse Plays a Trick(先复习——听读前三课各一遍，再学习新课，听一遍，查不懂单词后再听、跟读两遍)——泛读内容
看降世神通动画片，自由看，有中文字幕。不知是看新内容时就把字幕切换成英文的还是看了多遍以后再切换成英文字幕？——泛听内容
罗塞塔石碑第一级第一单元二大课第二课。（才开始，每天一小课，还是自学，都能以90以上的成绩通过）

通过偶尔的陪学发现，敖儿的英语基础很差，一些很简单基础的单词居然还要查词霸，看来学校的英语没有给他留下多少（尽管每次英语成绩都是优），只能指望通过我们自己的努力提高英语水平了。

进入这个论坛以来，拜读了很多妈妈的帖子，真的很佩服也很惭愧，比起其他小孩子，我家小小少年的差距实在是太大太大了！！！我泡在坛子里，如饥似渴地学习着大家的培养方法，真恨不得时光倒流，敖儿小上好几岁，这样我们就有更多的时间来奋起直追（追是追不上滴，跟在后面跑跑也好，呵呵）。

幸亏敖儿学校今年在减负，作业很少，我们才有时间给英语。我也明白不能贪多贪快，所以近段时间先暂停新概念，等高频词学完再接上，不知这样安排合不合理?

我们是这坛子里的低差生，希望各位优秀的坛友们多多帮忙多多指教，让我们的英语能进步得快一点，路子走得对一点因为我们的时间的确很紧了。在这里先感谢大家了！！！

我一定要坚持盖楼，相信付出总会有回报，看着孩子的进步，是我最大的幸福。

[ 本帖最后由 学而妈妈 于 2011-10-10 01:00 编辑 ]

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谢谢鼓励！！！

今天敖儿的学习内容：
phonics pupil's 第三册第一课：混合音 子音+l（先弄懂意思，跟读两遍）
体验英语第三级The Fire on Toytown Hill(先听前几课一遍，再跟读本课3遍)
Sight  word kids 3a第二单元（先弄懂意思，再跟dvd学一遍，重点要求掌握高频词）
罗塞塔石碑第一级第二单元3、4课。（3课的发音练习总是不过关，得了88分，儿子说是盗版，因为自己觉得没读错，哈哈，第4课100分）

今天在坛子里学习拼读法，下载了48本的word families，很是感激。可惜没音频，对于我这个英语水平很菜的妈妈来说，不知道怎样给孩子用，先存着吧。我给儿子说，我在儿童教育论栏里给他建楼了，他很吃惊，感觉到自己和弟弟妹妹差距大，更有动力学好英语了吧，呵呵。

gh42

不建议学习拼读法，学英语最重要的是听和说，当然楼主孩子年龄大了点，文字运用方面肯定也是需要一定的加强，但我觉得把听力这关过了很重要。
另外，不要心急，也不要攀比，11岁好好学英语不算早，但也绝对不算晚，学语言没有年龄限制的。

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谢谢版主的回复！看来目前最重要的是加强孩子的听力输入。我也明白听说先行的道理，不过在具体操作上还有些找不到方向。孩子小时候让他看洪恩GOGO的动画片，但没坚持好。上学后从一年级就每周两次英语课，但没引起重视，也就没能真正掌握。后来，接触这个论坛后，才意识到英语的重要性，明白即使我是英语盲，也可以陪孩子学英语。于是，开始让孩子反复跟读新概念的对话部分，然后加入体验英语，也是先听再跟读。后来看见拼读法，觉得不错，就给孩子买了教材，让他学习。他也不排斥，就准备让他尽快走一遍。

目前怎样过好听力关呢？除了每天看降世神通，学习体验英语，每天早上听英语MP3，还该做些什么呢？看来我得好好地补课了。再次谢谢东东爸爸!

尽管孩子有点大了，但我相信，大有大的优势，而且他其他方面也还不错，我这个当妈的的确不要太心急了，呵呵。一步一步慢慢走，争取每步都踏实而精彩！

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昨天不能登录，所以没有记录，但是我们的学习仍然坚持了的。发现网上有一种英语学习软件叫“能飞”，评价不错，不知道这里有没有用过的？哪天买套回来，也许能用上。

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今天学习了《新概念》青少版的2B的37课《松鼠问题》，每句反复跟读，并写一遍。发现写的好处是能注重每个单词的细节，而不像以前只是模糊概念。明天要求听写（音频念一句，写一句），不知能否做到。这样对于耳朵的听力训练是不是更有效呢？我很疑惑的是如果总是听听不懂的英语故事，真的能提高听力吗？昨天也下了英语文库里的几个故事，发现敖儿大部分听不懂，看来听力是很差，主要是词汇的积累上、听的时间上都没保证到。还学习了《体验英语》第三级的第八课，听三遍，轻声跟读，复习前两课，只听不读。还有就是拼读法的混合音：子音+r   时间不够了，其它只好停下。明天再学习。加油吧，不积硅步无以至千里。每天进步一点点就好。

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另外，降世神通的确有魔力，儿子抓住机会就看，我想等他把剧情看熟了再换成英文字幕，也不知对不对，盼望指教！

学而妈妈

降世神通语速快，如果没有其他简单动画片打底，孩子就会只看中文字幕，顾不上听英语了。

我们是先从最简单的little bear, Franklin入手的。别急，慢慢来。

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谢谢学而妈妈版主！

介绍一下孩子的情况：一直坚持学习钢琴和乒乓球，发展比较全面，几乎每期都是全优生。曾任班长、学习委员、体育委员等。课内学习基本不用我操心，上期期末数学100，语文96.5（试卷比较难），现在平时测验数学大多时候100，语文都在95以上，所以我没怎么管他学校的学习，培养的重点放在储备潜力上。我们这里上初中时划片招生，也不太担心小升初的问题。因为我自己多年没用英语，再加上以前学的也很皮毛，所以一直不敢想通过亲子活动来提高英语水平，直到进入这个论坛才引起重视并开始实施。这学期的重点是古文诵读、英语学习和课外阅读、奥数学习。因为感觉英语水平特别低，所以花的心思就特别多一点，希望能尽快提高英语听说能力，免得像我们以前一样学成哑巴英语。
中学天下我也在看，也获得很多启迪（谢谢提醒！）。这个论坛真好，这里的家长和孩子都是出类拔萃的，让我们有了努力的方向，找到可行的路。

昨天继续学习了新概念2B37课，跟读20分钟后分句听写。大部分能听写，难一点的单词还要看一下。今天准备再跟读20分钟后听写。
“欲速则不达”，稳一点，所以现在准备每课多学几天，能达到默写的水平再前行，也不知对不对。

还学习了拼读法的混合音“子音+r”，听一遍音频后完成练习册。

另外就是体验第三级第9课，听读三遍，复习（听）前三课各一遍。

时间不够，其它只好暂停。哎，大孩子的时间真的不够用。家有小宝贝的家长们一定要抓紧哦——转眼间孩子就长大了。

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关于动画片的选择，太简单的孩子不感兴趣，太难的又听不懂，真的很纠结。空了一定把版主推荐的下来看一下，看敖儿喜不喜欢。再次感谢学而妈妈！如果孩子有一点点进步，那都归功于各位家长无私的奉献，怀着一颗感恩的心，坚持学习吧！