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【求助】请教各位成功家长一个困惑我很久的问题

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1#
发表于 2004-12-31 00:16:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我女儿很聪明,4岁不到,从小二岁我就对他进行早教.

现在很听话也很乖,由其让我高兴的是很爱学习.

她已把圆周率背到三百位了,字也认了二三百个了,英语是他母亲教的-----也能认个二三百的单词了.

数学是我教的,十位里的加减也以搞清了.总之,方方面面也都不错.(真的喔!!!手工啊,家务啊,现在连自己的碗都自己洗)

但是一个问题横在我面前了,接下来该怎么办?

教育书籍里并没有一个系统性的东西,难道让我全面展开,什么都教吗?

总应当有个主从之分吧!!!还是123语文,456数学,789其它的,我很疑惑.

不知下面该如何系统的展开下去,望方家指导.
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2#
发表于 2004-12-31 14:30:49 | 只看该作者
我对教育内容的看法以前谈过,核心就是“正心、壮志、强能”。正心:品德、习惯、心态、情商壮志:志向、志气、意志强能:记忆、思维、动手,自理,右脑,语数外下面引用我以前的帖子引用:   正心、壮志、强能 ,是我教育孩子的三大方面,这是我学习王小平成功学理论受到的启发。   正心 :就是观念、心态、品德与习惯的培养。包括简朴、艰苦朴素;勤快、勤劳、勤奋;勤能补拙是良训,一分辛苦一分才;勤动手、勤动脑;勤于反省,严格自律;严于律己,宽以待人;谦虚;谦虚使人进步、骄傲使人落后;谦受益,满遭损;己所不欲,勿施于人;团结友爱,尊老爱幼;讲卫生、爱劳动~~   壮志 :就是志向与意志的培养。   强能 :就是各种能力的培养。包括学习能力、思维能力、创新能力;谋划能力、交际能力、说服能力;自知能力、自制能力、合作能力、组织能力;记忆能力、动手能力、表达能力;以及将来的各种课程(语、数、外、音、体、美等等)的预先学习。  我们是双职工家庭,平时和孩子在一起的时间很有限,想要面面俱到是不可能的,我就采用全面考虑与重点培养应该结合的策略。因为孩子还小,我以讲故事并辅助以平时讲道理的方法进行正心与壮志教育,而把主要精力放在能力培养上。要培养的能力也很多,我主要在以下几方面下工夫:记忆:目前没什么好办法,但我知道它很重要。(朋友们要帮忙啊!先谢谢咯~~)思维:多问几个为什么动手:孩子能做的,愿意做的,我多支持。语文:关键期语言训练+平时的兴趣认字数学:目前以〈帮我学数学〉我教材,大些考虑进行关键期训练(不知道是否可行)。外语:我仅仅是打算送孩子去外语班右脑:我原来总结过一些方法,但还没开始应用。EQ:我想先从教孩子认识各种情绪入手社交:把握平时的机会体育:把握平时的机会  请朋友们多批评、多指正、多帮助!这是我以前发过的帖子,现在看了真是汗颜啊!做得太差劲了! 加油哦!加油哦!
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3#
 楼主| 发表于 2005-1-3 14:41:57 | 只看该作者
谢谢版主,有空我把自己的经验写出来和大家交流一下.
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4#
发表于 2005-1-3 15:40:47 | 只看该作者
与用心相比,我是真正汗颜了!
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5#
发表于 2005-1-3 22:00:58 | 只看该作者
huxu+-->引用:huxu 与用心相比,我是真正汗颜了!

您别这么说,其实,最难战胜的是自己。我知道要做一名好老师需要付出多少无私的心血,对自己的家人往往都顾不上了。

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6#
发表于 2005-1-3 22:23:25 | 只看该作者
楼主:按您这样的速度教下去,她上学怎么办?还会听老师讲课吗?呵呵!!教英语不错!!数学就不要太深了!我个人认为:教一些思维能力及语言的理解能力才是正道,会使孩子终生受用!结束你的小儿课教育方式吧!!不敬之处请谅解!!呵呵!!
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7#
 楼主| 发表于 2005-1-3 23:39:52 | 只看该作者
chenbin88+-->引用:chenbin88 楼主:按您这样的速度教下去,她上学怎么办?还会听老师讲课吗?呵呵!!教英语不错!!数学就不要太深了!我个人认为:教一些思维能力及语言的理解能力才是正道,会使孩子终生受用!结束你的小儿课教育方式吧!!不敬之处请谅解!!呵呵!!
6楼说的绝对不错!!!

个人比较认同数学不要太深了,有前车之鉴,我哥的儿子就是教的太早了.现在数学倒不是很好.

关于你说的小儿课教育方式,我并不是这样的.

看样子有必要把我的教女篇写出来和大家探讨一下,互相帮助吗?

就按版主写的几条来先说一下.
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8#
发表于 2005-1-4 14:15:04 | 只看该作者
你问问你孩子快乐吗?你觉得她快乐吗?否则的话,你还是多多陪陪她过快乐的童年吧!
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9#
发表于 2005-1-4 14:26:45 | 只看该作者
你家孩子真是厉害啊
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10#
发表于 2005-1-24 22:59:30 | 只看该作者
楼主的女儿身体如何呀?
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