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[其它] 一个老的话题,自由和爱的度

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1#
发表于 2004-10-20 17:49:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
以不伤害别人,不给别人带来麻烦为度,妈妈对于宝宝也是别人(特殊的别人),如果妈妈在做家务或别的什么孩子这是来要求妈妈怎样怎样,是去陪孩子还是解释一下继续继续作事情?比如宝宝要妈妈抱,如果妈妈不想想抱,和宝宝说妈妈很累,可是如果宝宝不领情开始闹,这时妈妈应该怎样?让她哭,抱她?类似的事情太多了,作为孩子的亲人,这个较特殊的别人应该怎样把握这个度。希望各位家长根据自己的认识各抒己见。
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2#
发表于 2004-10-20 19:10:52 | 只看该作者
哈哈,我有经验阿,我儿子1岁10个月了,三个月前我几乎没带过孩子,孩子也不理我,更不听我的,由于近三个月老婆很忙,我带了三个月的孩子,特别近一两个星期,来到了这个论坛的早期教育,哈哈,收获不小,现在我会用各种无欺骗、无强迫、无暴力的手段解决孩子的问题,几乎没再闹过我,而且很听我的
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3#
发表于 2004-10-20 19:56:20 | 只看该作者
软绵绵解释很少有用的,如果加点激情的威力就会有效的,比如你大声而温情地说:孩子,妈妈要做饭了,你来帮忙好么?找点他能干的就说,你能把这件事情干得很出色么?再不行就说:孩子啊,今天妈妈不知怎么了,这件事情老干不好,你能帮忙么?再不听话的孩子也很难违背你的意愿了,也不会耽误你了,而且慢慢的他也会分担家务的
我孩子一岁半的时候就吃晚饭端碗到厨房,现在端瓷碗了,擦桌子,自己收玩具,自选商场帮我买可口可乐,他自己付帐,而且等着找钱,拿收据和东西
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4#
发表于 2004-10-21 12:07:42 | 只看该作者
我的孩子只要给他讲道理,一般情况下就可以了,因为我从小就不对孩子做很武断的事情,什么事情都和他商量,让他知道事情的先后性和重要性,有人告诉我给孩子讲太多的道理不管用,可我的实践告诉我,讲道理对我的孩子比较灵,而真遇到[引用:如果妈妈在做家务或别的什么孩子这是来要求妈妈怎样怎样,是去陪孩子还是解释一下继续继续作事情?]这种情况,我一般采取安慰孩子一下,然后给孩子找一些他力所能及的事,让他忙起来就不会闹情绪了。
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5#
发表于 2004-10-25 11:49:00 | 只看该作者
其实,偶尔适当的暴力不失为一种更好的方案,没有适当暴力的家厅的孩子,孩子比较优秀,成长过程中很少受挫,将来长大,突然受打击货变故,害怕承受不住。健全性格比什么都重要
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