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[转贴] 为何别人的孩子都很优秀

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1#
发表于 2007-6-5 15:27:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
当孩子出现问题时,许多父母最直接的想法是:人家的孩子都那么优秀,我的孩子怎么这样?同时会怀疑孩子的智商是否低下,而不是反思自己的教育方式是否有问题。这时候,父母就已经进入了教育的误区。 近年来,宁夏李跃儿素质教育中心在汇总父母咨询意见、跟踪观察孩子心理、给孩子建立个人素质档案的过程中,发现家庭教育中存在以下六大误区:
1、完美无误型。很多父母难以容忍自己的孩子犯一点错误,认为这是孩子有了“毛病”,并开始指责、打骂,甚至用体罚方式让孩子“长记性”,造成孩子过分紧张、焦虑,没有安全感。一旦想到自己可能要出错,部分孩子的大脑就一片空白,间歇性失去应变能力,导致心理障碍。有关专家说,对新事物的研究都是以错误的方式开始的,孩子需要在错误中成长。
2、过多干涉型。孩子玩的时候,一些父母不断地提醒甚至大声喊叫:“这样玩不对,那样玩也不行”“玩的时间太长了,该停下了”“坐地上太凉,要拿个垫子垫上”。如此一来,导致孩子注意力难以集中,上学后,孩子就不能专注地听讲、不能专注地做作业,发展到最后就是“多动症”,控制不住自己的行为,以至厌倦学习、讨厌父母。
3、过份呵护型。有些父母对孩子过份保护,在孩子0岁至3岁期间,怕伤着孩子或吓着孩子,经常抱着孩子,不让孩子爬、不让摸东西、不让学走路。甚至孩子大一点的时候,怕他学坏而不让孩子出去与别人接触。这就造成孩子不会使用自己的肢体,不会独立思考,不知道如何与别人交往。
4、望子成龙型。这样的父母是自己有某种理想没有实现,于是就把成功的希望转嫁到孩子身上。这类父母自己也知道什么是好的教育,也知道什么方式对孩子不好,可就是控制不住自己。这种家庭中长大的孩子特别容易感到疲惫。因为自己喜欢学的学不到,学到的全是自己不喜欢的,小时候可能很优秀,长大后就不爱学习,容易出现害怕回家或夜不归宿等问题。
5、拔苗助长型。孩子每一个年龄段都有个思维发展过程,许多父母对此并不了解,总认为早早让孩子学文字、算术,将来孩子的学习一定会好。其实,这样做直接破坏了孩子的自然成长过程,可能引发孩子以后的极度厌学情绪。
6、经验衡量型。每一个人都是一个独特的艺术品,在孩子的成长过程中,伴随着他的独特环境,使孩子能成为一个跟谁都不一样的人。但许多父母总按照老人或周边人的经验来培养孩子,追潮流、赶时髦,大大束缚了孩子的个性发展。

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liumimi + 2 + 2 谢谢你了
xfddl + 2 + 2 共性
hq1966 + 10 + 10  谢谢分享

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2#
发表于 2007-6-5 20:13:00 | 只看该作者
可怜天下父母心

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3#
发表于 2007-6-5 20:19:25 | 只看该作者
对自己教育孩子很有帮助,谢谢分享!

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4#
发表于 2007-6-6 08:46:44 | 只看该作者

回复 #1 铃声响起 的帖子

欣赏自己的孩子是最重要的.

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5#
发表于 2007-6-6 09:48:40 | 只看该作者
对比自己,发现自己经常犯第一种错误.其实自己也知道,就是有的时候不容易控制自己.

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6#
发表于 2007-6-6 12:17:32 | 只看该作者
谢谢,非常好.

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7#
发表于 2007-6-6 12:22:07 | 只看该作者
孩子是最可爱的,要学会欣赏自己的孩子。我记得坛子里曾经有一篇文章是孩子是寄养在你家的天使。我们对孩子就应该宽容,人比人气死人,多看优点,少看缺点就会快乐。

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8#
发表于 2007-6-6 14:03:48 | 只看该作者
是的还是从自身上找缺点吧!

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9#
发表于 2007-6-6 14:59:41 | 只看该作者
说的对。家长要学会赏识自己的孩子。当孩子出现问题时,家长一定要控制自己的情绪,静下心来和孩子好好谈谈。找出问题的原因。

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10#
发表于 2007-6-6 15:54:55 | 只看该作者
可能是自己的孩子还小,所以我自己很少会有这种感觉,在我的眼里我的儿子才是最聪明、最棒的。

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