强迫性意识

qqyou

有句话说，谎言说上千遍，就成了真理。其实现在我们觉得是真理的很多东西，都是这么得来的。

反复的灌输，最终强化为意识。

但有时候，也许这不是我们的本意。说一个小例子。

我的侄女，小时候就是很优秀的孩子。但在她小的时候，不吃鸭肉，大约在她读的童话里，小鸭子是无比可爱的动物，使得她不忍心吃鸭子。可是爷爷奶奶总觉得她这样是有些偏食，于是反倒经常做些鸭子，希望她什么时候可以吃。

于是这样的一幕经常的上演，“你来吃一块鸭子肉”，“我不吃！”，“尝一下吧”，“我不吃！！”，“吃一小口”，“我不吃”……
一直持续了十多年，现在侄女去国外读书了，去年圣诞回来，我们去吃烤鸭，她考虑到在北京二十多年，居然没有吃过烤鸭，于是想尝一下，吃了一口，觉得挺好吃的。不过她心理上还是过不了这个关，因为已经成了他的意识了：我不吃鸭子。

其实对做父母的，发现了问题，要解决问题一定要有合适的方法。否则不如闭嘴的好。

经常听一些做父母的对孩子说，你真够懒的，你太马虎了，你怎么这么笨呀……，其实无非是自己情绪的一种发泄，可是大约他们想不到，日积月累，也许孩子就会像我的那位小侄女一样，慢慢形成了强迫性的意识：“我太马虎”，“我太笨了”，“我……”，鸭子不吃没关系，但孩子形成的这种意识，那可就危险了。

[ 本帖最后由 qqyou 于 2009-4-16 10:29 编辑 ]

hacker_cn

多鼓励，心理暗示会有大影响

snowyiyi

说得太对了，爸爸妈妈一言一行都要注意。

annfield

是，但也不能不说啊。

如果孩子真的懒，做父母的当然要说他懒了，只是说后可以说我们一起改一起。然后帮孩子改进，只要孩子有一点进步就可以说，他比以前好了，只有一点点懒了。告诉他这是可以改的。

否则怎么可以不说孩子缺点呢。

qqyou

原帖由 annfield 于 2009-4-16 09:49 发表
是，但也不能不说啊。

如果孩子真的懒，做父母的当然要说他懒了，只是说后可以说我们一起改一起。然后帮孩子改进，只要孩子有一点进步就可以说，他比以前好了，只有一点点懒了。告诉他这是可以改的。

否则 ...

不是可不可以说的问题，而是说了起不起作用的问题。如果你给他指出，“你这么做不对”，会比泛泛地说“你真够懒的”，要好得多。

比较合适的方法，是引导孩子什么事情应该怎么做。

实际上很多父母那样说，都是为了表达自己的一种情绪而已。

神武鹰扬

为什么不能说，别把很自然的东西搞的太累。

wumama

是呀，应该多鼓励孩子。

灼灼亭亭

孩子做事情不好，我肯定是要批评的，不会藏着掖着。

但是会以商量的探讨地方式提问，让他自己意识到自己的错误。
今天下午还批评了一顿，说他对别人的苛刻。
他说：XX画画最难看了。
我问他：飞飞，如果你听到我说，或者别的任何小朋友说，你画画最难看了，你会开心吗？
他说不会。
那么你这么说别人画画最难看，别人听了会不会难过呢？
他明白了。
再给他一些建议，即使给别人提意见，也可以直率而客气，直接指出问题，但绝不全面否定。。。
他接受了。

另外，我从没发现孩子有什么特别极端的问题，可以贴在身上撕不掉的那种。如果一定要说有，那也是我或他爸爸的遗传基因在作怪，怨不着他本人的。
况且先天不好，后天还可以塑造嘛。

当然楼主的意见很好，我会继续提醒自己。

whyouth

楼主提醒得太及时了，我天天把“我的笨笨儿子”这句话挂在嘴边呢， 唉，没法，看着孩子木头木脑的，怎么看怎么笨