今天晚上,内心很矛盾,心情很郁闷
我一直想在孩子的教育问题上走一条比较轻松的道路,一条顺其自然的道路.我也经常吹嘘学习不是一日之功的理论.别人说这句话多半是要天天不放松,我的意思却是没必要天天都崩紧了.
但是,我终于认识到,孩子的教育已经不是单纯自己可以决定的,他进入了学校,也就算是一个小小的社会人,他要走的路,必然有无数的人在旁边夹道簇拥着,却不一定是为了欢呼.
当我一次次地收到数学老师在卷子上批写的"乱!!",我能做的就是叮咛孩子,写字要认真要仔细点,而且,写错的字要擦干净.很多时候我觉得他的问题不是在于字很差,而是因为卷面不够干净,比如该擦的字没擦干净,再在上面写字自然就很脏的感觉.但是他们的卷子或练习册质量的确够差,好多次我擦都擦破了.
今天,看到卷子上老师写的:太乱!!!!你怎么就不改呢?!家长一定要重视,否则会吃亏的!!
我的心就乱了.我不想再说我觉得孩子的字还可以,我不想说我想慢慢让孩子练习,我仿佛看到老师的脸上,满是不耐烦的表情.我也不知道为什么现在的孩子,小学一年级字就写的那么的漂亮了(我有两个朋友的女儿一年级的时候字都非常好看,非常端正,但是他们都是自己想写好,而不是家长在督促着练习,他们的妈妈都说嫌自己的孩子过于讲究字,导致写作业的时间太长)
我的孩子,本来就是不属于顽皮捣蛋的类型,其实是比较听老师的话的,但是,写字这个东西,的确不是马上说写好就写好的,我怕孩子在学校里听到的都是责备和批评,我怕他成为胆小怯懦的孩子,我怕他不喜欢去学校了
上学以后,家长的鼓励就真的抵的过老师的否定吗?
曾经老师在孩子的作业本上留言"你的字总是这么乱,你为什么就不肯改呢?!!"我在后面接了一段:XX老师,您好!XX的字写的不好,我会在家里多督促他练习的,希望他能尽快改善自己的字.谢谢您的关心
老师没有回应,我的本意是希望老师能给孩子一点时间,希望老师能够耐心点对待孩子的问题,我想,孩子的字不够好,我总不能为了这个事打他一顿吧,现在是字也练了,批评也批评了,但进步的确不大,他只要写快点就会歪歪扭扭了,我也计划好放假让他去上个书法班了,但是,我该怎么办?老师的红字,越来越强烈的语气,我没办法再气定神闲了........
. |