洋洋得意——语文有没有加法？

jiangying

　　洋洋的思维太活跃，已经跟不上他的节奏了。
　　这几天他不停的问：“语文有没有加法？”回答了几次似乎他都不满意。不得以，洋爸说可以用汉语的句子来表示加法。“比如，一加一等于二。”
　　洋洋边用手比划边说：“不用竖的1，要用横的一。一+一......”
　　洋爸：“不对，不能用这个加号，这个要和十混淆，要用加字。”
　　洋洋：“那数学符号的＝，上面短一点，下面长一点呢？”
　　洋爸：“那就是汉字的二。”
　　洋洋：“数学符号的＝上面加一横呢？”
　　洋爸：“恒等于。”
　　洋洋：“恒等于上面中长，中间短，下面长呢。”
　　洋爸：“那就是汉字的三。”
　　洋洋：“数学老师又写数学又写语文，语文老师只写语文。”
　　绕了半天，终于回来了，原来洋洋对数学课本里有汉字，上数学课老师要写汉字感到迷惑。他认为语文就是学汉字，于是概念上迷惑了，问出这样成年人觉得莫名其妙的问题。
　　按照蒙氏的理论，孩子就是在这样的思考中获得智力的。

听语漫步

爸爸加妈妈就有了洋洋

心跳

宝宝很可爱哦~~哈哈~~~~