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转贴:上海小学一年级入学检测题
指导语:小朋友,今天老师各你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师.
现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?老师教你.
我叫( ),今年( )岁,我家住在( ).全家有( )口人.我爸爸是干( )的.妈妈是干( )的.我长大了要当( ).
要求:说话态度:大胆(不拘束),说话要完整/连贯. 操作要求:报数的速度要均匀,一个数一个节拍,按次以适当的速度报一组数字,先检测一组,通过1组,再检测下面一组.没通过再检测2组,直到七组测完为止. 3.实物准备(18件,任意摆出实物12件,遮住让学生说,全对者6分) 1.找相同图案(操作要求,握表记时,如果30秒内找到即可得3分) 2.描述图上发生的事(握表记时2秒钟,立即蒙住,请小朋友回答) 2.20以内的进位加法和退位减法,口算各3道,全对者3分 一个小朋友有5块糖,另一个小朋友比他少3块,两个小朋友共有几块糖. 指导词:小朋友,你会唱歌吗?唱一首你最喜欢的歌给老师听好吗?(认真听小朋友唱歌) 3.能完整地唱,音准,节奏,吐字都不够准确(3分) 4.不能完整地唱一支歌,音准,节奏吐字都一般(2分) 5.不能完整地唱一支歌,音准,节奏吐字都差(1分) |