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[素质教育] 你知道孩子该干什么了吗?----在合适的年龄做适合的事

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1#
发表于 2008-7-31 16:11:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
果汁或牛奶(2-3岁):如果想让孩子们自己倒果汁,首先他们应有足够的腕部力量,并且能控制手的动作,不至于把水倒在外面,可以把饮料事先倒在塑料小凉杯里,这样他们倒起来更容易些。
  用手指蘸颜料画画(3岁):孩子的手眼协调能力已经能帮助他“自由创作”了,虽然他不太可能把颜料吃进嘴里,但还是要给他提供无毒无害的颜料更安全。

自己穿衣服(3岁):让一个3岁的孩子自己系上扣子还有点为难,但这么大的孩子自己穿脱有松紧口的裤子或套上一件T恤应该不成问题。

  从婴儿床改睡儿童床(3岁):太早给孩子换床可能让他们睡不好,因为他在婴儿床里已经习惯了中途醒来时可以再睡着,可如果改让他睡在儿童床上,他可能还不懂得睡醒后不能下床走动,而应该接着睡觉。

  上游泳课(4岁):在这之前,他们喜欢又跑又跳,不知不觉间锻炼了肌肉力量和控制能力,此时,可以开始最基础的游泳训练了。

  学习乐器(5岁):一个很小的宝宝就能用他的小手敲响小鼓,但真要学习乐器,现在是比较合适的时间,因为孩子到了这么大,才能够理解什么是重复,并且能读懂简单的乐谱。

  一起做运动(5岁):上了幼儿园的孩子们已经知道,在团体中需要遵守规则和裁判,有了这样的意识,他们才能进行团体运动,懂得合作。并且随着协调能力和注意力的发展,他们能够在一起玩得更好,更开心。

  自己穿鞋(5-6岁):此时他们小手的控制能力很好,能够完成这种需要按顺序一步一步做的事了。

  独自淋浴(6岁):6岁的孩子平衡能力很强,站着淋浴也不会跌倒,但还是不应该把他一个人留在浴室里,因为他们可能不知道怎么调节冷热开关,需要你帮助他调节水的温度。

  接听电话(6岁):长到这么大,你的孩子在接电话时询问“谁呀?找谁?”已经很熟练,而且很有礼貌,不会一拿起电话就说“喂,我妈没在家。”但这么大的孩子要给大人传个口信可能还不容易。

  独自在朋友或亲戚家过夜(6-8岁):上了小学后,孩子的社会交往能力更强了,不但能与小伙伴友好相处,而且在与小伙伴的家长交谈时也能很自如,如果他愿意,可以在假期去同学或亲戚家住一两天。

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zhuqi77qq + 10 + 10 谢谢你了

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2#
发表于 2008-7-31 22:17:03 | 只看该作者
女儿4岁,已经尝试过一次在小朋友家过夜了,相应地那个4岁半的小朋友也在我家过了一次。两个孩子表现都不错,我觉得以后类似的社会性活动可以增加哈
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3#
发表于 2008-7-31 23:47:03 | 只看该作者
宝宝4岁,接电话时会询问“谁呀?找谁?”已经很熟练,而且还抢的欢呢,要是熟人聊个没完,传个口信,难 不放
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4#
发表于 2008-8-3 14:23:45 | 只看该作者
女儿5岁,乐器没学,跟着教师学了点舞蹈,有时不用心。
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5#
发表于 2008-8-3 18:13:41 | 只看该作者
以上几点都能做到.
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6#
发表于 2008-8-3 22:18:55 | 只看该作者
应该不会太难吧
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7#
发表于 2008-8-4 09:12:00 | 只看该作者
基本都做到了。
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8#
发表于 2008-8-4 13:53:19 | 只看该作者
学习了,现在儿子已经能穿鞋子了.等过了四岁的生日也可以学习游泳了
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9#
发表于 2008-8-9 14:51:06 | 只看该作者
马上就要四岁了 今年已经有要求学游泳了 继续努力
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10#
发表于 2008-8-9 21:20:34 | 只看该作者
几岁做几岁该做的事情,很好,谢谢
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