盗火者：中国教育改革调查 5. 《公民》

imlucky

　　美国现代公共教育运动之父霍拉斯曼说：建共和国易，造就共和国公民难; 有识之士指出：缺乏公民意识，是中国与先进国家最大的差距。　　在西方主流社会，公民课程已经运行了几百年; 在中国，1949年之后，公民教育戛然而止。
　　2012年，在深圳，央校校长李庆明突然被“下课”，他在央校的公民教育实践，吸引了舆论的眼球，也让他备受争议; 在南京，律师崔武走进校园，以一只苹果为道具，向小学生们诠释“公民”的内涵; 在上海，复旦大学研究生吴恒利用互联网，一次一次向公众演绎着“公民责任”的空间……
　　公民教育，何时堂而皇之地走进中国的中小学校?

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jerryhao

最近听说要引进台湾的国学教材，不知道为啥不引进台湾的公民教育教材。

著名学者杨东平教授曾主编《新公民读本》，由北大出版社出版，尽管在现有条件下不能做的很完美，但已经是一套很好的书了，当时做了四本小学版，教材做的很精致，可惜……

jerryhao

贴一下杨先生主编那本书的目录，大家看看是不是我们家长所需要的。

　　小学卷A
　　　　　　　　一 认识你自己
　　　　　　　　二 我爱我家
　　　　　　　　三 快乐伙伴
　　　　　　　　四 我是学校小主人
　　　　　　　　五 守时好习惯
　　　　　　　　六 彬彬有礼
　　　　　　　　七 生活处处有规则
　　　　　　　　八 在参与中成长
　　　　　　　　九 政府的职责
　　　　　　　　十 公共服务为大家
　　　　　　　　
　　　　　　　　小学卷B
　　　　　　　　一 我们是公民
　　　　　　　　二 学会与父母沟通
　　　　　　　　三 自护我能行
　　　　　　　　四 委屈与申诉
　　　　　　　　五 在讨论中成长
　　　　　　　　六 诚信是金
　　　　　　　　七 我们的社区
　　　　　　　　八 民族大家庭
　　　　　　　　九 维护公正
　　　　　　　　十 热爱和平
　　　　　　　　
　　　　　　　　小学卷C
　　　　　　　　一 做有志向的孩子
　　　　　　　　二 同在一片蓝天下
　　　　　　　　三 人人都平等
　　　　　　　　四 辩论作用大
　　　　　　　　五 班级中的选举
　　　　　　　　六 遵守公共秩序
　　　　　　　　七 餐桌上的污染
　　　　　　　　八 我们的“保护法”
　　　　　　　　九 怎样打官司
　　　　　　　　十 新闻舆论的力量
　　　　　　　　十一 生我养我的地方
　　　　　　　　十二 世界是个大家庭
　　　　　　　　
　　　　　　　　
　　　　　　　　小学卷D
　　　　　　　　一 男生女生都精彩
　　　　　　　　二 公益行动我参与
　　　　　　　　三 面对选择
　　　　　　　　四 维护我们的权利
　　　　　　　　五 走近民主
　　　　　　　　六 走进法院
　　　　　　　　七 政府为什么要收税
　　　　　　　　八 忠于职守的公务员
　　　　　　　　九 网络时代新生活
　　　　　　　　十 让生命永远美丽
　　　　　　　　十一 探索自然的奥秘
　　　　　　　　十二 与自然和谐相处