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咿呀学语之句子篇

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发表于 2010-2-12 13:02:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
孩子的学习能力就是强哦,馨馨进入语言的敏感期是不早,但是也不晚。在她会说单音节后,很快就进入到双音节了,双音节的词汇说的越来越多,还真是个不倦学习的宝宝呢。
  话说这个周末(2月6日),馨馨在房间的里面插蘑菇钉(一种益智玩具:孩子可以将蘑菇钉固定在花型白色底板上,组合出不同图案、造型,通过这个插填游戏,可以锻炼孩子的动手能力,培养孩子的思维、创新能力、想象力、创造力、动手能力以及手眼协调性)。我在厨房里准备一些中午吃的东西。这个家伙已经能够自己安安静静地独自玩耍了,所以我很放心地让她在房间里面玩儿。
不过这个家伙有时候就是要让妈妈多运动的,隔个十几二十分钟就大喊妈妈:“妈妈,妈妈,执(捡的意思)!”这个家伙懒的嘛,东西掉在地上了,还不肯下椅子,要妈妈给她“执”起来。来回了有两三此,我也将厨房的活干完了,剩下的就是爸爸的工作。我就来到房间,看到馨馨还专心的插着蘑菇钉,我觉得这个玩具真的不错,馨馨也很喜欢玩,这是很能锻炼她的动手与思考能力的呢。馨馨抬头看到了我,就用右手指着她旁边的位置,然后大大声地对我说:“妈妈(粤语),坐坐(普通话)!”我当时还真的晕了,馨馨以前还真没有对我说过普通话版的“坐坐”的呢,现在还能将它用在句子上了,哇,孩子为什么就是那么的神奇了呢? “馨馨厉害嘛,还懂得了普白合璧了。”她老爸老早就在厨房那边叫起来了。
呵呵,馨馨的言语能力真是进步不少了。我坐下来亲了她一口,说:“聪明宝宝!”就和她一起插蘑菇钉了。

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