[2009六一征文] 书中自有黄金屋：3岁儿子数的概念

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看到数学版的活动，看看诸多妈妈们的经验，自己回想一下儿子的成长，对数学的概念实在比较模糊。儿子现在3岁1个月，谈及数学还很牵强，确切的说是与数相关的概念。

• 数字启蒙：1岁左右，做为家长曾有意识的通过看车牌、门牌练习认数字；上楼梯有意识的数数也是有的（遗憾的是做电梯的时候局多 ）都没坚持！后来2岁半买了张挂图1-100，一起在数字上玩开火车的游戏，于是开始真正认识了数字。最有意思的是，春节回姥姥家，姥姥发现儿子1-100数数纯粹是认识数字而已，看着会认，谈不上背诵。因此数数经常是说完19完就说21。
• 英语启蒙数数：2岁半看www.starfall.com，认识字母之余还学会了英语数数（1-10），最可贵的小朋友模仿能力颇强，发音挺标准。后来看GoGo，最喜欢跟着唱“One two three four，five six seven，eight nine ten”，一度是唯一会哼唱的歌呢。奇怪，中文怎么就没人编个数数歌呢？！

    书中自有黄金屋：自从在论坛上知道亲子阅读的好处，就开始实施大量的亲子阅读。书里除了读有趣的故事外，还有与数字相关的内容。

• 数数与减法：读How many legs（A book about counting）、“小兔子识数字”以及最经典的“好饿的毛毛虫”等，都有专门数数的章节。再有Five little sharks swimming in the sea, ten little monsters，Pooh's Five Little Honeypots,，通常都是关于走/吃了几个还剩下几个之类的故事，算是初级的减法。
• 认时间：一度读 “几点啦！What time is it？”的双语书，算是最爱，里面有个可动手的时钟，拨动长针和断针，儿子喜欢的不得了！于是开始认钟表！以至后来读What time is it Mr. Crocodile？里面涉及的时间几乎全部认识（整点的），无论时钟上是否有数字，让讲书人欣喜不已！
• 逻辑思维：《不怕数学》及《身边科学》，是最近喜欢读的，韩国引进版的思维巡逻题，寓教于乐，小朋友很喜欢。还有就是逻辑狗了，也是上论坛后买的。算是与思维逻辑相关的东东吧，做了一两个月，level 1做了3本。一度还喜欢做强化级别（6岁以上）的初级内容，还直说“我觉得不难！”。当然玩逻辑狗最大的收获是喜欢上涂色！

    最后值得一提的是空间感：儿子2岁半开始玩积木，这是对儿子最有吸引力的一项活动，始终性质高涨。也是对空间感以及颜色、形状、大小认知的进一步升华，是绝佳的动手方式。从最初的简单积木到后来的自创，半年多来还是很有成效的。展示一下曾经和最近的成果。

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展示一下曾经和这两天的成果。

qdylz

楼上的三张图片，让我看呆了...

是形状认知，也是堆砌组装，更是艺术创作，我怎么看也不相信出自一个三岁孩子之手。但这是真的！

cuiluyue

好棒的BOY! 我家小女看來數學能力還有待加強哦!

all4kids

MARVEL我家也买了一大套，真是不错的积木，可惜飞飞不肯照图处理，总是自己想怎么样就怎么样来——尽搭了些机器人。。。

笛笛妈

3岁孩子能搭成这样？真是不简单！

wuwuyinyu

这下我可是开眼了，我家的对数学方有关的一点都不感兴趣，这就是差距！

乐乐520

我也是开眼了，数字是能认，英语说数字能连贯，但是数字连贯不起来了，所以要他做１０内加法，全错，而且感到不会数，最近还在头痛这个，因为其他他以前记得的还全知道，只是数字好象忘了