听到一个好消息

jiangying

原帖由 qdylz 于 2008-6-18 12:20 发表



赞成jiangying。考试需要99％的汗水，不需要灵感。灵感是用在事业上的，灵感就是创造力，灵感就是把握机会的能力。所以真正的素质教育，不能只顾了99％的汗水，而不顾1％的灵感。只会考试不会工作、生活的 ...

误解我的意思.

我本意是说,92年开始的高考难度和题量减负,使考试只需要99％的汗水，不需要1%灵感.

而好的应试教育,只需要80%(或更低)的汗水和1%灵感.

造成减负的原因,不就是所谓的"素质教育"吗?

嘀哒嘀

版版的思维实在是让人太容易糊涂了

1。今年的中考很难，是个好消息，您赞成，OK？
2。不赞成素质教育，降低难度，减少作业量，OK？
3。赞成做题,做难题，但反对题海，OK？
4。考试不需要那1%的灵感,只需要99%的汗水 OK？
5。造成减负的原因,就是所谓的"素质教育"，OK?
6。92年开始的高考难度和题量减负,使考试只需要99％的汗水，不需要1%灵感。OK？

。。。。。。。。。。。。

找不到一条可以把它们连接起来的思路

jiangying

第4条不准确,那是有语境的

准确的说,应该这样表达, 简单的考试不需要那1%的灵感,只需要99%的汗水.这里省略了一句话,就是有难度的考试,需要这1%的灵感,而这1%的灵感比99%的汗水重要.

另外,我在以前的文章描述过这个问题多次,所以这里没有详细说.

我们读书的时候,考生录取比是7:1,现在是2:1. 难度比现在大,考试科目比现在多,考试时间比现在长,考试的时间是炎热的7月.
但是为何,那个时代的我们比这个时代的孩子轻松?

原因是多方面的,但是很重要的一个因素就是现在的高考失去了选拔考试的本质,拼智力变成拼体力.而这种改变的基础就是错误的素质教育呼声.应试教育难度减负,可是应试教育的负担却加重了.

qdylz

原帖由 jiangying 于 2008-6-18 15:45 发表



误解我的意思.

我本意是说,92年开始的高考难度和题量减负,使考试只需要99％的汗水，不需要1%灵感.

而好的应试教育,只需要80%(或更低)的汗水和1%灵感.

造成减负的原因,不就是所谓的"素质教育"吗?

考试需要99％的汗水，不需要灵感。我赞成你的这句话。


灵感是用在事业上的，灵感就是创造力，灵感就是把握机会的能力。所以真正的素质教育，不能只顾了99％的汗水，而不顾1％的灵感。只会考试不会工作、生活的人是一个失败的人。这句话是根据你的话引申的，是我的。

前车之鉴

创造力是从小就要培养的，瓦特发明蒸汽机可不是考试考出来的。

jiangying

创造力是天生的，从小只要维持就可以了

工作能力是需要训练的，考试是手段，不是目的

嘀哒嘀

创造力是需要开发滴，就象人类的音乐美术等能力一样。。。。。。。

耗子妈妈

我真不觉得考试题难是个好消息。这可能意味着很多的孩子要做更多、更难的题，好使自己能在下一次的考试中得到更高的分数，学校、老师会有更多的压力压在已不堪重负的孩子们身上。
虽然我的孩子还在小学三年级，可是能玩的时间已经很少了，我们可是没上任何的课外班的。据说中学的作业量与小学的相比是质的改变。我真不敢想等他上了中学会是什么样子，我真不愿意他每天泡在题海里，而没有时间思考、没有时间玩耍，没有时间看课外书，没有时间实践他的奇思妙想。到那时，他还会有创作力吗？

ameng1190

讨厌死读书，读死书，现在的孩子生活能力越来越差，社会怎么进步呢？ 该考虑怎么把孩子教育成聪明的孩子！

jiangying

考试简单才会有题海,才会死读书