新六艺教材蒙之外《I love my home》教案

新新唐人

【新六艺教材编写组】

新六艺英语第一课

第一课  I

小朋友，我们开始学习英语了。什么是英语呢？英语就是英国人和美国人说的话。以后我们学会了英语，长大了就可以到国外去玩和外国人交谈了。否则，我们到了外国，连厕所都找不着，那可就惨了。因此，我们一定要学会用英语说话。
英语其实很简单，只要小朋友用心学，用嘴巴多讲，很快就能够学会了。
下面，我们就开始学习第一个英语字母：
I i
大家看，I是象什么？
对了，I就是“自己站得直”。
好，小朋友，我们做一下，站直了，把手放在自己的心上，然后说：“I ——”
太好了，我们学会了第一句英语：I！
我们在读几遍: I!   I!  I !
英语字母都有大写和小写。我们看看，小写的I是什么样的。
i你看，i像不像跳起来的小朋友？上面的点是大脑袋，后面的小脚丫还翘了起来。
好，我们用小手比划一下大写的I和小写的i，把它记住，好吗?
下面，我们学习第二个英文字母：
M m
小朋友，你看这个英文字母像什么呢？
它像不像门？好，M就像一扇门。
它的发音就是门的开头音。我们读一下：M   M   M
在单词中，只要读[m] ，跟着读：[m]，[m]，[m]
现在，我们学一个句子：
I’m ***.
***代表小朋友的名字。
这句的意思是“我是***。”
现在，小朋友，把手放在心上，然后打开，说
I’m ***.
每个小朋友都要说三遍，按着顺序说我是谁的英语句子。
太好了！我们今天学会了两个英文字母，还学会了一句话。小朋友太棒了，第一天就学会说英语了。以后，我们再学习更精彩的英语。

下面，我们学习第三个英语字母
H h
我们看，H 象什么？
H 就好像两个 I 中间连在一起。
所以，H 就是“两个朋友心连心”。
小朋友和你旁边的人面对面，拉起手来，一起做一个“H”。
它的读音就是“爱吃”。所以，有好东西，好朋友要分享哟。
来，跟我读：H  H  H
它在单词中一般读[h]
来跟我读：[h]  [h]  [h]
我们今天学一个单词，表达两个好朋友见面打招呼。
Hi ！
小朋友还记得上次我们学的吗？现在，连一起说：
Hi ！I’m ***。
小朋友现在面对面站成两排，一次走出来，给对方打招呼。注意手的动作，说Hi的时候，要把手扬起来，走近了，说I’m时把手放在心上，然后摊开，说自己的名字。
我们看看那位小朋友做的最好，说得好的小朋友奖励一个小红花贴画。
好，今天的课程就到这里。下节课我们学习如何称呼爸爸妈妈。小朋友，记得回家多练习。




启蒙一级第二课：

Hi，小朋友，上次我们学习的英语你们还记得吗？我们学习了三个英文字母，还学了一句话。现在我们复习一下，
I i
H h
M m
Hi!
I’m
英语是一门语言，我们要多说多用才能学得好，以后遇到老师和朋友的时候，一定要记得用英语打招呼。遇到新朋友的时候，就用Hi, I’m ***. 介绍自己，好吗？
下面我们学习新的字母和单词。
U u
U象什么呀？像不像一个油桶？它的字母音就读作U （油四声）
我们再读三遍，把它记住，好吗？
在单词中，U的读音有很多，我们会慢慢学到很多带U的单词，要注意其中的发音不同。我们学习的第一个带u的单词是：
Mum  妈妈
Mum里面u的读音是短音“阿”。
我们喊妈妈的时候是开口的，“妈——”，而英语中，要注意后面那个m的发音，跟读三遍：
Mum！Mum！Mum！
小朋友，你今天回家，见到妈妈，该怎么样给妈妈打招呼呢？
对了，我们可以说：
Hi！ Mum！
我们学会了喊妈妈了，如何喊爸爸呢？爸爸是Dad。
里面有两个新字母
D d
D的字母音是【地】，在单词中一般也发【德】的音
D像什么呢？D象地球少一半。
我们把这个字母的形状记住，好不好？
跟着读，D 【d】 ，D 【d】， D 【d】
A a
A 像什么呢？A像一座小塔尖。小写的a呢，像不像一个小苹果？
A的字母音是【爱一】，在单词中发音也变化很多，在Dad里面，A读为【爱】
跟着读：A a ，A  a， A  a
组合一起，读：
Dad！ Dad！ Dad！
好，回家之后，见到爸爸了，该怎么打招呼？对了，你要说：
Hi，Dad！
小朋友，我们先演练一下，不要回家就忘记了。
现在小朋友每三个人分一组，先互相介绍，然后轮流扮演爸爸、妈妈，打招呼。一会儿我们看谁说的最好，就请这一组到前面给大家表演。
演示：
三个小朋友自我介绍：
小明：Hi！I’m 小明。
小华：Hi，I’m 小华。
小刚：Hi，I’m 小刚。
小明：I’m Dad。
小华：I’m Mum。
小刚：Hi！Dad！Hi！Mum！
轮换：
小刚：I’m Dad。
小华：I’m Mum。
小明：Hi！Dad！Hi！Mum！
轮换：
小明：I’m Dad。
小刚：I’m Mum。
小华：Hi！Dad！Hi！Mum！





英语启蒙一级第三课

好，小朋友，上次我们学习的爸爸妈妈的称呼回家有没有用啊？学习就是要注意多用，多说。好，我们先复习一下学习的六个字母：
I i   H h  Mm  
Uu  D d  A a
再复习一下学的几个单词
I
I’m
Hi
Mum
Dad
小朋友要注意不仅会说，还要注意如何拼写的，以后看到了，也要认得才行。
下面学习新的字母和表达方法。
外国人表达“我的”的时候，用“my”。这里出现了一个新的朋友：
Y y
我们看看Yy象什么呀？Y象树杈歪两边。大家看到Y就可以想到“歪”树杈了。有意思吗？
My  m-y 我的
我的爸爸怎么说？ 对了，是
My dad。
我的妈妈呢？
My Mum。

好，我们再学习一个新字母：
O o
看看O象什么？O象莲藕有小孔。把藕切开，我们就看到很多O了。
小朋友，看到很惊讶的事情，会说：“Oh！”
比如，我们看到了桌子一样大的西瓜，我们说：“Oh!”
肚子疼的时候，也会说：“Oh！”
我们模仿一下，肚子疼了，“Oh，Oh，Oh！”
如果我们遇到很惊讶的事情，我们中国人一般会说：“噢！我的天！”
外国人他们惊讶的时候，则会说：
Oh，my God！
或者简单的说：
Oh，my！
瞧，这里面有一个新词：
God 一般就是我们说的“天、上帝、神”的意思
G g 读作“记”。
我们看G象什么呢？G象豆芽要记住。
G-o-d，God  Oh，my God！
下面我们讲一个小笑话：
从前，有个小朋友，见到他的爸爸，喊“Mum！”，看到他的妈妈了，喊“Dad！”他的爸爸妈妈很奇怪，说：“Oh！my God！这孩子是不是生病了？”这个小朋友指着头说：“Oh！Oh！I‘m 头晕！”
好，那位小朋友，这个故事记住了吗？谁来讲一下？
好，回家之后把这个故事讲给爸爸妈妈听。

wings911

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