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"我儿子今年五岁半,9月底开始让他读<老子>,开始我要求他背下来,他很反感,后来,就只要求他反复的读,结果,他读来读去自然而然就会背了.从那以后,我从不提"背"字,只说读-----跟我读,跟你读,接龙读,大声读,小声读,听你读,听我读,一起读,提示关书读,不提示关书读......变换各种读的方法,期间给他一点鼓励---用语言结合动作.
几乎每天读熟一章,第二天就能背下来并要求他读熟另一章.
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"1 一定要做到“居有常 业无变”(对于三岁以后的孩子)。否则孩子会很痛苦,习惯一旦养成,不再保持习惯,他也会很痛苦。这时你就成功了。(偷偷美一下,我孩子现在就是这样)
2 复习,预习,学习相结合。主读内容和辅读内容相结合。主读内容天天必读,按正常进度不能变,辅读内容做为睡前催眠曲儿,效果极好。(我最近几天才发现的,我孩子现在主读《笠翁对韵》辅读《三字经》《三字经》的前三分之一,我只读了四个晚上给他听,他已基本会背。)
3 妈妈的心态:不功利,不考试(要考试的话就找个善巧的方法子,不要让孩子感觉到),不求多,不贪快。
4 活学活用。(目前我们只会活学活用《弟子规》因为我们只背了《弟子规》) "
滚动式读经法。就是一本经典不管多少从前到后让孩子读,不要考试,只给孩子做记号,到孩子读够一百遍再检查他,如果能背下来再脱本背一百遍。这样,整本经典在孩子胸中是一盘棋。太长的象论语和老子分成几大段背。
学帖记录。
[ 本帖最后由 shifachenn 于 2010-5-7 15:46 编辑 ] |
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