| 恭喜乐乐!开心每一天! |
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本帖最后由 乐乐的妈妈 于 2014-5-29 09:02 编辑 5月13日 每天的时间都比较紧张,语文数学练习每天都要做一点练习,还要留出阅读、练琴的时间,还要保证早睡。 最近我们读了《小狗钱钱》、MTH的fact tracker Tsunami. 乐乐对理财产生了浓厚的兴趣,把自己的零花钱分成三部分,一部分存起来用作养她的“鹅”,一部分存入梦想储蓄罐实现她的梦想,一部分是零花钱,一本书对孩子有这么大的影响,真是一本好书!她自己也读了许多书,一个学期30本的目标已经超额完成。 昨天乐乐小同学戴上了少先队预备队员章,她可开心了,在家里跳来跳去的开心,呵呵:)她是第四批戴上的,老师让小朋友们集小红旗和小苹果贴画,作业得优或是行为规范得到奖励都能得到小贴画,攒够70个就可以戴少先队预备队员章。乐乐不知怎么回事,小红旗贴画不多,昨天她告诉我老师让把数学训练里的优都贴上贴画,结果她一下子就有82个了,这样就戴上了!看来她作业中的优还是不少滴:) 老师说全班5月底都能戴上这个章,只是为了激励小同学们,乐乐心里挺在意这个的,前两天问她攒够没有,她就不愿意让你提起这个话题。 乐乐是个自觉的小同学,每天放学回家能自觉完成我给她留的作业,收拾整理书包。课堂上每次听写基本都没错,课堂上的训练、考试虽然经常会出错,错个一两题,但是不是很离谱,她说班里有小朋友考试有时一扣就20几分,真是想不通这是怎么就能错这么多。小学低年级确实需要养成良好的学习习惯。 这学期钢琴练得还不错,基本保证每天都练,进步还是挺大的。SWR的学习也能保证开展,她掌握了许多拼写规则,自己觉得拼写单词很好玩。 最近在看BBC的纪录片《大迁徙》,很是喜欢!还有The cat in the hat,有好多集呢,以前一直没找到,看得津津有味。 |
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本帖最后由 乐乐的妈妈 于 2014-3-24 16:25 编辑 3月24日 本学期的记录明显偷懒了:) 我们上周末去奥森公园骑自行车,如果不雾霾,北京还是挺不错的,3月的天空比起2月,真是好太多了,希望以后可以继续保持! 现在比较好的是每天都能坚持练琴,现在弹得难了一些,每次能弹下来她很有成就感。 我们还在读《The trumpet of the swan》,可能还需要一个星期左右。 上周五看了朋友给的宫崎骏的电影《悬崖上的金鱼姬》,挺好看的!http://pan.baidu.com/s/1pJwfp3t好像除了机器猫,乐乐是第一次看日本电影。 古文诵读,SWR的学习,G1课程要再次开始了,因为假期的缘故,都停滞下来。 |
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本帖最后由 乐乐的妈妈 于 2014-3-16 11:13 编辑 3月16日 第二学期开学后一直很忙碌,现在总算告一段落。 假期里我们出去玩了快20天,基本上属于疯玩,中英文阅读也就是放假后到节前读了一些,“美德易拉罐”系列在节前全部读完,英文读了Usborn的《Stories from around the world》和2本Junie B,做了一些数学练习。 开学后忙着准备外研杯英语复试、学校布置的寒假实践作业、钢琴课的作曲作业。上个周末参加完英语复试,学校寒假实践作业最后完成,本周末钢琴课音乐会开完,觉得松了一口气。有时候想想,给自己一点点压力也不是件坏事。 还有一个好消息是乐乐被学校的舞蹈团选上了,以后就是舞蹈团的小成员了。我们其实也挺想参加学校的乐团的,只是目前钢琴课每周就有2次,真是没时间! 开学这段时间我们读了《大人国和小人国》,《绿野仙踪》,《The trumpet of the swan》,乐乐爱上了《绿野仙踪》,要求我把后面的书打印下来给她读,《The trumpet of the swan》我们读了一半多,也是每天必读的,只有《大人国和小人国》可能是原文翻译的,有些晦涩。 学校可以借书了,她自己也读了不少书,给她建了一个豆列http://book.douban.com/doulist/3616937/,看看年底她能读多少本。 乐乐现在又迷上了MTH,ipod里的MTH翻出来重新听了一遍。 乐乐很喜欢语文课,每天回家都认真完成预习,很为她开心,还是要坚持读书、读诗词和论语。 |
紫竹林 发表于 2014-2-28 10:12 我是觉得,该规划的应提早规划,北京小升初压力很大。 |
乐乐的妈妈 发表于 2014-2-26 16:03 跟你相反,我又准备变回随性了。我家的小家伙,性格实在比较敏感。 自己就很在意学校和老师的要求,我这边如果跟着在意,稍稍一加码,孩子就会压力更大。 虽然孩子没说或者不会说,通过这一年的身体变化,我也慢慢体会到了。 学校的活动,还是积极配合的好,这样也容易跟老师形成良性循环。 |
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1月14日 一年级上半学期本周就要结束了,一个学期下来,乐乐有很大的变化,我自己对小学的认识也进一步深化。 先说说乐乐的变化——养成了良好的习惯:回家完成作业、自主阅读、收拾书包、按老师要求做一些读书、实践作业等、考试知道昨晚要检查;长大了懂事了:会帮助大人做些事情、会自己收拾房间、自理能力增强了。优点有缺点当然也有,经常会马马虎虎,调皮不听话。 我的变化——从原来的随性变得严格和严谨起来,幼儿园的时候,一切教育都随性,升入小学就不一样了,分数再不重要也是老师用来衡量学生的标准,好在乐乐这方面表现不错,虽然经常拿不了100分,但是总体稳定,期末语文100,数学98。总体来说,我认为家长的关注其实挺重要的,这种关注不是陪她做作业等等,而是关注她需要你帮助的那一部分,比如制作演讲PPT、学校创意活动……明显感觉得出来,乐乐班上热心班级建设、活动的父母,这些家长的孩子在班上各方面表现都不错。 这些本是学期结束后写的,现在才发,再一看看,觉得总结的还可以,不要太功利就行! |
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