Eric好像也有一本关于ABC 的书

The ABC Bunny

Animal ABC Age 4-8 years

这个，好象有好几本呢．

这种书很多，各种难度，各种题材的都有，是英文原版书里非常有意思的一类。 等有空把我家的这类书拍照片上来给大家看看。

双语版的苏斯博士的ABC 随便拍了下

很多人不知道怎么给孩子英语启蒙，其实很多方法都好用，身边的一事一物，都是素材。教孩子说话，我们都教过的。那时我们是怎么做的？英语也完全可以照此办理。如果做不到，那要考虑的可能更应该是我们是否具备让孩子从小学英语的条件，而不见得非要在没条件的情况下创造条件去做。 来，咱再一起看看wiki对字母书的进一步介绍吧：

Purposes Alphabet books introduce the sounds and letters of the ordered alphabet. These books provide a non-threatening genre in which children engage in a variety of both fiction and non-fiction texts. Alphabet books provide opportunities for: Developing conversations and proficiency in oral language Increasing phonemic awareness Teaching phonics Making text connections (Activating prior knowledge) Predicting (Text talk) Building vocabulary Inferencing / drawing conclusions Sequencing Identifying elements of story structure Recognizing point of view Visualizing setting (Time, place and atmosphere) Performing Dialogue (Plays and Readers’ Theater) Rereading for fluency Retelling for comprehension checks Engaging Multiple Intelligences through writing, music, art, Dance[1]

瞧，字母书的用途，不只是学几个单词而已吧？ 哪怕不能实现上面所有的这些目标，至少择其一二好好的挖掘，一套ABC也可以用N久了。 有时候我也很坏——我有些朋友买了很多书，但总觉得孩子没学到东西，还想找我要更多更多的书单，我就会问她，你有没有陪着孩子，把一本书真正的读厚？比如这类的ABC，书上有画但并未添上相应文字的部分，有没有也去“读”它？有没有加上很多的想象力（包括但不限于时间、地点、氛围、对话、情节），去把每一幅画面讲出不同的故事？有没有关注书中每个字母的发音？……这次查wiki又学到了一个phonemic awareness，以后我还可以再问我的朋友，有没有去试着培养孩子的“音素意识”——这个词对我也是新的，想了解的同学可以去看瑜珈的帖子？ 多买书固然好，把自己手头现有的书真正的用好，可能对孩子更好。

咱家有一套字母书，同时也是学习phonics的，整套书大概7-80本吧，到现在还躺在橱里睡觉。 打算把书找齐了，整理一下，放网上卖了。 不知道卖不卖得了，卖不出去再说。 有机会我拍几张图片晒晒，楼主要不要看呢？？

只看过《字母树》，《苏斯博士的ABC》 机灵狗的ABC还没看