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[经验交流] 语文学习要养成10种好习惯

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发表于 2009-11-24 15:21:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
语文学习要养成10种好习惯
                                 
    著名教育家叶圣陶先生在《两种习惯》一文中说:“一种好的习惯可以受益终身。”《语文教学大纲》(试用修订版)也把“养成学习语文的良好习惯”作为教学目的之一。语文学习,应该养成下面10种好习惯。

一、讲普通话的习惯

    说普通话,用标准语已成为良好文化素养的标志之一。《语文教学大纲》明确要求“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”,做到吐字清晰,不增字,不减字,不重复,不颠倒,语气自然流畅,语调抑扬顿挫,富于表情。这不仅是一种美感的享受,还能增强记忆和感知的效果,加深我们对阅读材料的理解,提高我们的口语表达能力。

二、书写工整的习惯

    人们常说,做人讲脸面,做生意讲门面。语文的脸面和门面就是我们写的“一手字”。所以,要养成良好的书写习惯,一是书写要正确,做到工整、规范;二是要讲究文面,做到美观、大方;三是要讲究行款格式,标题、标点、空行、署名等都要符合约定俗成的行款格式。这样既让读者准确地认读全文,又给人一种美感,收到“先声夺人”之效。

三、查工具书的习惯

    我们在学习中遇到的问题,不少是可以通过查阅字典、词典就能够解决的。但有的同学蒙混过关,自欺欺人,读错、写错、用错,闹出笑话,有时甚至误了大事。作为中学生,手头应该备有《新华字典》、《成语词典》,条件许可的还应有《现代汉语词典》和《古汉语常用字字典》等工具书。勤查工具书,可以帮助我们排除阅读和写作中的障碍,扩大知识面,积累词汇,提高语言运用能力。

四、课外阅读的习惯

    语文水平的高低,与是否重视课外阅读有很大关系。《语文教学大纲》要求“养成读书看报的习惯”。鲁迅先生也曾对青年人说,“可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住……应做的功课已完而有余暇,大可以看看多样的书。”(《读书杂谈》)如果我们养成课外读书看报的习惯,课外认真读几本好书,就可以感受到时代的脉搏,感受新气息,接受新思想,丰富语汇,扩展知识面,学到多种写作技巧。

五、勤于背诵的习惯

    “腹有诗书气自华”是文化人应有的素养。我们在学习的过程中,不仅要把课文读熟,对课文中优秀的诗文名句,课外阅读中精美的段落篇章,一定要下苦功夫背诵下来。因为在熟读成诵的过程中,思想有了,内容有了,篇章结构有了,语感也有了,写作时就能运用自如。

六、留心观察的习惯

    “语文学习的外延与生活的外延相等。”作为中学生,要做生活的有心人,养成随时随地观察生活的习惯。这不仅是学好语文的需要,也是热爱生活的一种积极向上的表现。优秀的作家能写出感人的作品,是因为他们是生活的有心人;牛顿由苹果落地而研究出万有引力定律,瓦特从水壶盖被蒸气冲开发明蒸气机,都是他们留心观察生活的结果。我们平时应注意观察生活,感受生活,思考领悟,从表面上微不足道的,或人们习以为常、熟视无睹的现象中有所发现,见微而知著。

七、随时练笔的习惯

    练笔包括两个方面:一是养成勤动笔的习惯。在读书看报的时候要勤做笔记,随时积累有用的知识,圈点书报中的生字难词、关键语句;批注精妙之处;品评文章的篇章结构、语言特色;评论内容情节、人物形象。无论是来自课文的震撼,还是报刊中的启发,只要有灵感的火花闪现,都及时地积累贮藏,临到用时,就会水到渠成。二是要养成写日记的习惯,记下生活中的真善美、假恶丑,记下自己的所见所闻、酸甜苦辣,丰富自己的思想底蕴,积累素材,提高写作能力。

八、精于修改的习惯

    人们常说好文章是改出来的。修改是写文章的一个重要环节,我们在学习中必须养成修改的习惯,要从遣词造句、标点符号、修辞运用、段落层次、选材立意、语言风格等方面,进行认真的推敲和修改,精益求精,改出精品。同时,老师发下作业之后,不能只看个分数或正误,就放在一旁了事。对错误之处,应在弄懂的基础上及时订正。

九、积累资料的习惯                     

    作家秦牧说写作要建立“直接材料仓库”和“间接材料仓库”。前者装从生活中得来的材料,后者装从书籍和资料中得来的材料。平时养成剪贴摘抄、结集贮存的习惯,在阅读中把那些与自己学习有关的语句、段落或重要材料等摘录下来,以便自己今后需要时使用;对那些名人佳句以及自己最为欣赏的妙笔生花之处,赞赏之余,亦可摘录,既提高了自己的鉴赏能力,又使自己的言谈增加文采。遇到来不及摘录时,可进行剪贴。对积累的资料,要分门别类地整理,到要用时就能得心应手。

十、思辨感悟的习惯

    学起于思,思源于学。疑问是思维的火种,思维是阅读能力的核心。要养成良好的思维习惯,善于质疑,在预习课文中提出自己不懂的问题,在课堂学习中提出自己不同的见解,在课后巩固中提出自己不解的疑难。认真思考感悟,适时与他人交流。

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woodhead + 10 + 10 谢谢小蘑菇。。
上方宝剑 + 3 + 3 精品文章!
木兰花慢 + 10 + 10 谢谢你了

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2#
发表于 2009-11-27 10:17:24 | 只看该作者
学习了,谢谢楼主!
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3#
发表于 2009-11-28 15:57:47 | 只看该作者
非常好。很有启发。
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4#
发表于 2009-11-28 20:20:56 | 只看该作者
儿子刚上一年级,正好用到.学习了,谢谢楼主!
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5#
发表于 2009-11-29 09:38:02 | 只看该作者
d学习啊。适合所有地孩子啊。我们家长也要学习地。感谢分享
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6#
发表于 2009-11-30 08:41:05 | 只看该作者
学习了,要学好语文不是一天两天的,基础要打好.
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7#
发表于 2009-11-30 10:46:56 | 只看该作者
好的习惯终身受益。
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8#
发表于 2009-11-30 16:01:57 | 只看该作者
养成好的学习习惯非常重要!
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9#
发表于 2009-11-30 17:06:15 | 只看该作者
学习了,要学好语文不是一天两天的,基础要打好.
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10#
发表于 2009-11-30 19:27:33 | 只看该作者
学习了,谢谢楼主!
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