田田在东瀛二－－－（2003年9月出生，女孩儿）

tiantian03

佳芮，孩子小的时候，坐不住很正常的。别太急，时间过去了，问题就解决了。

tiantian03

儿童英语那边的回帖，关于背新概念的问题，对这个问题很感兴趣，因为正好说到我的一个困惑。新概念英语2册我自己上学时全背下来过，但是老实说，真的没有特别的奇效，我一直认为是我太笨了。但是后来，碰到另一个很聪明的人，他也有相同的经历，所以我们觉得对于学习很多生词可能有用，但是自然内化成程序性语言输出好像效果不大（仅就我个人而言）。然而，我的确对这套书有了感情，熟读这么多遍，没有感情是不可能的。我女儿大了一点，到了吞故事的阶段，每天搜肠刮肚没有可讲的时候，我就录音机一样地给她将2册的小故事了，到有一天她突然听到磁带，非常吃惊，说：妈妈，他在讲你的故事！

   孩子一天天长大，也看到不少孩子在背新概念，我始终很矛盾。背下来对于女儿来说，大概不会困难。但是我不禁问自己，这些读来很有趣的小故事，真的值得背诵下来，终身不忘吗？中文我让她背的是论语，没有让她天天诵读中文小故事或是报章趣事啊，所以我就犹豫不决了。但是终于我把新概念第二册打印成手写体的版本，让Tina有时间的时候读了。不过，只是跟读。每篇最多2遍。方法就是，无论多长的句子，录音机说一句，她跟读一句。目的有两个，认字和模仿英音。每天一课，用时5分钟。

   很有趣的是，田田的跟读很有意思，她会换词，比方：mp3说，he drank the beer. 田田说：He drink the beer。 I recieved a letter from Tim. 田田说，I recieved a message  from Tim. 如此等等。最为有趣的时，田田跟读时完全不看文本，而是一边跟读，一边把故事表演出来。所以，目前这个认字的目标还是没有达到。就全当玩了。

    但是，我一直在考虑她的英文诵读的问题。其实如果大家移步到读经专栏，就会发现那里的孩子们都在背莎士比亚的仲夏夜呢。我呢，也没有给她念。一直在给她选择更适合的东西。最近稍微有些眉目，但是也还没有成型，等决定好，再给大家汇报。

   新概念英语当亲子故事一起念念挺好的，还能让孩子体会英国式的幽默，并且还能增加些百科知识。背诵方面，我个人觉得，并不是最好选择。如果要背诵，可以选择更有价值的美文。

tiantian03

2009年7月27日

   田田的中文，如今真成了我的心头大患。
   前几天，田田因为长大的缘故，幼儿园老师带孩子们到外边宿泊了2天，期间多少有趣的事情，我因为参加了之前给家长的会，大致了解情形，又是很久的准备，篝火了，集体住宿了，海边戏水了，等等等等，更兼有很多小惊喜，小神秘，孩子们回来的时候，都高兴得不得了，都不想回家，想要一直住下去，这，应该是可以大大说一番的吧。
   然而这全是我的想像，让田田讲，就发现问题了。别说生动形象、栩栩如生、跃然眼前，如果是考汉语口语，最多初级，因为完全是词的阶段。简直连不成语义相关的句子，遑论篇章啊。
   今天晚上，和她一番对话，真是让D恼火万分，宣布从明天不给看任何英文、日文动画，最后一时气结，中文片子也不给看。
   决定从明天开始，每天让她复述一篇中文故事。
   计划用半年的时间，来改变这个现状！

月下小楼

不在中文环境下长大,实在为难田田了!

ptsamm

外边宿泊-听起来有点像窗边的小豆豆，羡慕呢！

phoenix

原来到这里来了，喜欢田田，喜欢田田妈妈的文笔。
   我想无论田田目前是日本式英语，还是中式英语，或者是纯正英语都是她的一个思考和吸收的过程。她在日本学会了日本英语，正说明她学习能力强，吸收了日本语言的特点。只是自己还小，不知道辨别罢了。
   只要有田田妈妈的引导，一定能很快改过来的。

tiantian03

田田的英文自从来日本就没有怎么管她了，主要就是她自己听奇境英语（看是早就不让了，为了眼睛）。多亏看到元元妈妈的楼，我全部打印了，厚厚的一册呢。元元正好给田田做个榜样，我真省了不知道多少事，按图索骥地把元元听的东西都下载了，如今弄了2个mp3，一个放中文的经典，一个放英文的。有新故事听，田田真是开心得不得了，每天都好好地念论语、弹琴，然后就可以听英文故事了。

  这一个月已经听了45个英文故事中的16个，牛津书虫里也听了不少，鲁滨逊听了有7、8次，神奇书屋非常喜欢，我控制着不让多听，另外发音字典也很喜欢。国家地理流利级也听了几个，昨天还自己在浴室弄了个虹吸管的实验。

    田田现在最大的问题是不看书的问题（很多我们也没有书看），不管是什么，只是要听，让她看着书听就不干，因为一般她同时要画画或者玩。真不知道怎么才能让她安静地一边听一边看书。

     元元妈妈著名的楼：http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... ;extra=&page=48

tiantian03

田田知道每天回来一定要做两件事情，一练琴，二读论语。
   如今的读经已经成为一种比较自觉的作息之一，每天回来练完钢琴，就是读论语，每天读4章。现在发现她读经过程中，唯一和大家不同的是，从来没有一章一天读两遍的。除非不用心，重读。基本每天只读一遍，但是一读就是一整章。然后明天再来。
   这方法大概对她影响很大，所以她练习钢琴也打算如此，开始阶段还真是如此，但是如今随着难度的增加，不行了，一个曲子得反复弹多遍才熟练。
   她的英文经典一直没有开始读，不过最近打算开始，她英文的听力已经很好，已经很久摆脱视频直接听英文很长的故事了，最近用了两个周末和我一起读了progressive phonics books里5册书，突然可以开始自己读书了。
   不过，一直没有给她读英文经典。但是，我发现3岁以前给她放的那些经典大约还是映在脑子里了，随着认知的增加，渐渐激活了。夜间睡觉前，一般给她放她听不懂的英文经典（便于催眠），但是最近发现，她已经基本能够听懂。昨天晚上，文化导读都听到第二册了，还睁着大眼睛。我都眯了一觉，问她，说睡不着，并且问我马丁路德金不是不就是被刺杀的那个黑人领袖，然后告诉我negro这个词是说黑人。今天她建议睡觉时给她放诗经，说这个听不懂，又有音乐，一会儿就可以睡着。
    我如今听着她童年（她自己常用）时听过的那些经典，想起了在北京时，每天清晨去给她放mp3时的情景，历历在目。她喜欢听这些英文经典，还有一个原因是这些经典正配着BACH的管弦乐组曲，其中的几首是她刚出生一个月内听的最多的催眠曲。是不是人还是有深层记忆的呢？
    想起自己很久前说过的话，譬如种地，种就有，不种，就没有。
    在所有的教育中，我得承认，读经，仍然是我最深的情结。

babywhale

喜欢看田田妈妈讲田田的故事，喜欢！比我女儿小那么一点，很能干，我家也再学钢琴，还算是自觉！

joanie802

喜欢看田妈的文章，看完了经常跟妞爸讲，现在连妞爸也是你的FANS。就是因为看了你的《我所进行的双语养育》这个贴子，妞爸才不反对我对女儿进行双语养育。真的非常谢谢田妈。很多人受惠于你的这个贴子。我妈信佛的，她说你会有好报的。