本帖最后由 丹芮妈 于 2014-10-16 08:33 编辑
10月15日 星期三 天干物燥,又少于霾 污染物110
今日一早起来,Amy自己很快的洗漱,上学。送她去校门,自己居然用英语和我对话:where are you from? 妈妈:i'm from China.Amy: i'm from China, too. 妈妈: where istheplayground? wecan do some sports here. shall we join the 宿舍生? let‘s do some sports. how old are you ?
都要进门了,又说,妈妈今天来接我时,你绕我们学校跑一圈吧。给我留点时间,我和Betty一起在草丛里抓蚱蜢。都进去了,又回头对我喊:have a nice day!
放学去接Amy,她背着书包,提着文件夹,笑盈盈地出来了。我给她买了一瓶酸奶,她喝着就到了琴行。6点15分上钢琴课,离上课还有15分钟。Amy自己就拿出拼音本写拼音,写了ang,ing,eng,ong,各一行。说:我不想写了。然后就喝乐乐玩了会儿。上课。刘老师问Amy这个星期有没有好好练,Amy小声说没有。考了三级后,Amy的练琴很少,每天二十分钟的样子,刚上一年级,我也没太盯着钢琴,所以就放羊起来。今日特意带了一个作业本,开始准备收紧了。老师检查她的作业,几首曲子和音阶能弹下来,但是手指软弱无力,有些塌,没有立起来。弹《土耳其进行曲》的节奏不对,本周要求合手。哈农指法不好,加了量。音阶还行,要继续熟练。车尔尼还行,新学了一条。《什密特》要复习重练。快下课时,刘老师和Amy一起把下周的钢琴练习具体要求写下来,要求Amy多练。Amy答应了。临走感谢了刘老师,Amy能过三级,刘老师付出很多。
Amy从小快结束的那个6月(2012年6月)开始报名学钢琴,跟着潘老师。刚开始几个月有点兴趣,后来就是不断的斗争,不愿练琴,有时磨蹭一个小时弹不了几分钟,我这个妈妈几近崩溃。2013年3月放弃学琴。从此不愿提钢琴两个字,走路绕开琴行。6月被琴行老板乔老师又诱导回去。乔老师送给Amy一盒心形巧克力,一个绘画本,还有三颗糖。乔老师给Amy打电话时,Amy都不肯去琴行,我劝说是去拿礼物,不是去学琴,还给她穿上她最爱的纱裙,她才去。后来谈妥:跟着乔老师学琴,每周跟刘老师只上一节课不练琴。每周跟乔老师上两次陪练课。乔老师还想出一个招,封Amy为琴行班长,见人就介绍班长,还制作了一个班长胸牌给Amy,说班长要好好练琴才能带领其他人进步。Amy还挺开心。8月,Amy同意练琴。我每天上午都带着Amy去琴行练琴,在琴行和nancy等玩,感受弹琴的气氛。乔老师去哈尔滨读博士,正式撤掉陪练课。Amy一心一意跟着刘老师学琴。刘老师从此改变了Amy。刘老师每天上课都鼓励Amy无数次,把Amy的手型指法纠正过来。Amy再也没说过不练琴的花,真心真意爱上了钢琴。无论时间有多紧,条件有多艰苦,Amy都不愿意放弃练琴。每次要上钢琴课她都欢天喜地。因此今年(2014年9月)一鼓作气过了三级。
当6月份刘老师说Amy可以考虑考三级时,我不敢相信。觉得二级还差不多,6月份,只学了一点点考级的曲子,七月上旬Amy病了一场,七月中旬我们回湖北老家然后旅游,7月27日回来,开始学剩下的音阶和曲子,每周上两节钢琴课,两节视唱练耳,每天练习2个小时,8月下旬Amy已经练得比较熟,但是8月28日开始,Amy开始幼小衔接,去小学上课,从此开始小学生涯,小学生活节奏快,Amy体力上觉得累,晚上只能练半个小时,周末练一个小时,演奏水平比8月底巅峰时期下降很多,9月13日左右,Amy居然出现考前综合症,说脑子一片空白,全忘了,自己就哭起来,我让她别弹了,刘老师又安慰她,考前两日,Amy又恢复了,能弹完曲子,虽然不能喝巅峰时期比,也能达到7成水平。9月20日,Amy神采熠熠的穿上红纱连衣裙,蹬上黑皮鞋,排在十几个考三级的孩子的第一个跟着几个考一二级的孩子就进去了。出来说她发挥得还可以。哦,我的天!
Amy上完钢琴课,我们带他去拉面馆,爸爸出去开会回来得很迟,没时间做饭,点了拉面等我们。Amy吃了一点葱油饼,眼睛盯着拉面馆的电视。回来的路上告诉我们,她今天午睡没有睡着,一直睁着眼睛,怕自己又变到别的宿舍去了。我晕!说美术课调课了,没上成。今日学校来了一位翻译家,讲《福尔摩斯》的“力合”什么,我没听明白。翻译家提问,Amy举手,但没被点着。又签名售书什么的。中午的糖水是椰子马蹄水,Amy没有喝。下午活动课班主任江老师整顿班上的队列,立正稍息向前看齐什么的。
回到家,Amy自己写完ying,拼音就完成了,然后读了国学的《朱子家训》中的一粥一饭半丝半缕那两句。读了三遍。然后读了一会复韵母。Amy磨磨唧唧,老爸都生气了。洗澡,睡觉。听了一遍《青春修炼手册》,听了一会儿《神奇树屋》,9点10分,睡着。
|