我和HELEN（05.6丫头）

shifachenn

周四，复习。

周五、周六出差。

周日，“一撇自己把活干，一竖相伴辞旧岁”。

学而第一在我提示下能背了。

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周一，复习。

周二，“新年一日是元旦，十日坚持做早操，早上小草微微笑”。

周三，指着学而第一读，她说“我都认得了”
“言”“信”“闻”“美”。

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周四，天又晴了，真好啊。

“又、几、刀、力、、匕、比”，查匕的读音才知道，现代的调羹就是由它转化而来，HELEN跟着念BI，还说“比一比 ”，于是又教了个“比”字。

今天不愿意听论语，就没给她听了。

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周五，又回奶奶这边了，让她跟姐姐玩儿。

周六，早上醒来，她自己说：“我自己穿衣服。”我正高兴呢，可以睡会儿懒觉了，那边传过来“我穿不好……”

吃了饭，去姐姐家新开的店玩儿，问这问那的，姐姐的爷爷很是喜欢，说我们来了热闹了很多。

回来的时候发现原来的操场又在建房子了，她又发问了：“那里怎么那么多泥巴？”“那是什么？”“这又是什么？”索性带着她一路看过去，走过墙边、绕过搅拌机、下到了基础下面，最后管理员发现了，十分紧张，说危险啊，让我们赶紧走，呵呵。

回到家，天气阴沉的脸好像开始转过来了点儿，决定看花儿去——

上网查线路；准备东西，捎上老爸老妈上路；到了目的地，却没见到心幕中的桃花儿，一问当地人，原来桃树生虫被砍掉了。倒是让孩子们看到了汲水井，我和两孩子还给人家打了一桶水，好不新鲜！老妈还买了些土鸡、鸭蛋。挑蛋的功夫，孩子们早已冲到车里，挑选出自己爱吃的面包，吃起来，可惜没拍下满嘴的花花   看那着急的样子，外公笑的合不拢嘴儿，说第一次看HELEN 吃饭如此积极！

饭毕，想到对面的林子里看看。不看不知道，一看吓一跳。路口是普通的口子，树也是普通的树，进到里面却是一大片的林子，什么松柏区、红枫区、桂花区、油茶区、樱花区……各种不同的树木，我们边行边看，时而停下玩赏，外公外婆还拔了些荠菜。这姐妹俩在等的时候打起了天窗的主意，一个个钻出脑袋“好凉快啊”，我只得告诉她们等上了公路必须下来。

[ 本帖最后由 shifachenn 于 2010-3-27 22:50 编辑 ]

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桃花没看到总是不甘心，决定继续前行转战古村。一路上又是叽叽喳喳，一会儿“油菜花”、一会儿“牛”……

又看到路边护坡上写了大大的什么水库，遂停车下去。乐乐发出惊叹：“啊，大海！”其实水库的水位并不高，可是她们看过的蛮大的，并且我以为更重要的是被山环抱着的一大片水，山绿、水绿、天蓝、泥黄，和在城市里看的湖大不一样。“舅妈，虾子！”乐乐喊我，可不是嘛，不大的个儿，灰白透明的，还一跳一跳跳得不见了。正后悔没快一步抓住他，老妈已经发现了新的对象，乐乐去车里拿来了饮料瓶，HELEN 也一点不拍，还有一次一手抓了俩（后来我说起这事，她还老实的说是俩小的），装了几个，得继续进发了，那瓶“水”可成了HELEN的宝了，一直拿在手里，等到了古村了，听我说怕车里温度高，竟然主动说我拿着。

古戏台上“表演”、私塾堂上学而一、士第大夫家吃蛋、千年古樟下留影、驿道边采紫云英，所有的对她们来说都是新鲜的、好奇的、快乐的。西下的太阳告诉我们该回了，上车没多久HELEN 就睡着了。等她们醒来刚好快到家了，问及最喜欢的，HELEN 说都喜欢，再问之最，曰“抓虾子”，哈哈！

[ 本帖最后由 shifachenn 于 2010-3-27 23:18 编辑 ]

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今天很不开心,早上她吃完饭,我说,爸爸要去办公室,赶紧展示一下我们这几周的成果--学而第一.她却很不认真,提醒了几次都没反应,我发火了,要她自己洗自己的碗和衣服,我则先加班去了.

晚饭后我说你玩儿去,啥都别学,我也乐得轻松,她哭着说不要,哎 。我问她学不学？她说学；我问练不练？她说练；再问说话算数不？算数，还拉了钩。

不哭了找来故事书，我第一次听老爸给她讲。然后一起看昨天的照片。



复习字,认"文、包"

[ 本帖最后由 shifachenn 于 2010-3-28 22:25 编辑 ]

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周一，我想试下骑车去上班，结果一个小时后才到，回来50分钟，屁股痛，哈哈！

晚饭后，HELEN说我要认字，这小家伙学会讨好大人了。我说要你学习并不是不让你玩儿，刚吃完饭，休息一下，玩儿去。于是又拿出橡皮泥来，记得有一次做了好多的东西给我吃，球形的、条形的、饼状的,色彩艳丽。

玩儿了一会儿，打开电脑里下的绘本，问她看不？她是乐得。《汤姆搬家》，认了“友、抱、尘”字。

过后看了一点“国际艺苑”的尾巴，马西莫杂技节结束了，现在是布达佩斯马戏节。

今天开始听《为政第二》，不认真，不管了，先听二周。

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周二，小雨。幼儿园让带饮料瓶等东西去，懂得废物利用。HELEN回来对我说，老师教了要懂得节约用水，很多小朋友喝不上水。那次地震，她回来也说，有小朋友被房子压到了。富有同情心的丫头！

讲神奇的校车-食物链，充满了想象，听得津津有味。

看了一段神州大舞台，该洗漱了，问她看电视还是听故事，她说听故事（还挺有定力）。

上床后讲小聪仔-蚂蚁，碰巧也讲到了依存关系-和蚜虫。

复习字，听论语。

[ 本帖最后由 shifachenn 于 2010-3-30 22:20 编辑 ]

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周三，“一撇上肩白了头，一白可以遮百丑，国家日日都昌盛，三日相照亮晶晶”；延伸说了一下“唱、吕、品、林、森”；

周四，“一块糕点刀叉上，拔出刀儿架支笔，披头散发可不美，又来一个变成双”，自己修改了千字童，延伸说了一下“叠”；

周五，早上送了她入园后，和爸妈、舅舅一行去乡下扫墓，马不停蹄7个多小时，下午赶回来接她。回奶奶家，她爸爸来接我们，HELEN跳到爸爸身上就不肯下来了，瞧两人亲的。上来跟姐姐又是说个不停。爸爸看她的家园练习册，却赫然写着“叛逆”二字，令人吃惊！这时乐乐告诉我准备写故事，我说好呀，HELEN也说，“可以出名了。”我顺便接过话，问：“出好名好还是坏名好？”答：“好名”。问：“那有个HELEN上课爱说话的名声好不好？”答：“不好。”这时乐乐又告诉我在班上当小老师了，教成绩不好的同学写生字，我说那好啊，转而问HELEN 当过老师没有？她说没有，只当过小班长。我说，是嘛，那小班长，有同学上课说话，怎么办？答：“告诉老师。”再问，那其他同学当小班长，告诉老师你上课说话，怎么办？听到这儿就吐舌头。继续问：“老师告诉妈妈这些，你让我怎么写？让她罚你行吗？”答：“不行。”最后跟她商量了，家园联系册上，老师表扬了奖一颗星，批评了扣一颗星，得到四颗星了（乐乐姐姐说她们一年级是5颗，二年级是10颗，她说我还是幼儿园四颗），就可以带到新华书店自己选一本书。

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上午让她跟爸爸出门转转，午觉后起来吃蒸梨子，做作业--熟悉20以内数、HELEO TEDY。终于做完了HELEN弹琴去了，很小的玩具琴，她今天不知什么时候自己听了里面播放的小曲子后，琢磨着复弹了出来，真是惊奇！我告诉她爸爸，他还不相信呢（他曾说不要HELEN学钢琴）。

上床后讲神奇的校车--把热留住。

“提足奔跑、用水泡面、吃了就饱”。