自由飞翔之——我当然也会生气的

木兰花慢

原帖由 我爱飞飞 于 2009-5-20 20:45 发表
说到这里，不禁想起一个朋友来。

他说：我不让孩子从小锻炼身体，希望他身体弱一点。

当时这话令我大吃一惊，觉得太难以理解。但是听他细细解释，又觉得逻辑还是很严密的：

孩子身体好有两大坏处：
1 ...

这哪里是严密，在现在，身体弱，恐怕连脑力劳动都难胜任呢，难道对孩子的期望就是坐机关，一张报纸，一杯茶么？

至于外表如何，难道一副猥琐的样子就能全心学习取得成绩么？又怎么能把让孩子全心学习的保障寄托在放弃外表上呢，这二者哪里有什么因果关系，真是叫人佩服的逻辑！

qqyou

就是就是，他那个朋友把毫不关联的事情给联系在一起了，那不是逻辑

以前我们是东亚病夫，那时候的孩子远远没有今天的孩子聪明。

all4kids

我举这个例子，只是说明每个人对孩子有不同的设想和考虑，说他逻辑严密并非我会赞同。
实际上当时我们争论了很久。不过最后他还是他，我还是我。

qqyou

不择校不补课不请家教的“三不教育法”女孩高分考上复旦

写这个文章的记者，和飞飞的那个朋友是一个逻辑

all4kids

拜托拜托，我那朋友的话可能我表达得不是很完整，人家说孩子上了大学之后再锻炼身体不迟，不是要孩子一辈子身体孱弱。
外表嘛，孩子父母都还不错啦，基因摆那儿了，差也有限，估计也就是文质彬彬和强健有力之间的差别吧。
我那朋友不是靶子——我只是因为他的观点比较异军突起，当作笑话随口说说的 。他又不能亲自来分说自己观点，说不定大家都误解他了呢 。

现在我看教育孩子人若犯我、我必犯人几乎成了现在大多数父母的共识了，这有点可悲。

我们成长那个年代，见到了太多的人打人、人杀人、人害人之类的事情了，所以我想人和人相处，肯定不仅仅有一种办法。很高兴的事，我觉得我慢慢能想出很多的方法来了。

qqyou这个观点，值得砸一小下。
大家都在不损害他人的前提下追求个人最大利益，可以使整个群体达到了利益最大化。
所以，人若犯我，我必犯人，是追求群体利益最大化的一个途径。
这和那个年代的故事无关的。

听语漫步

wishuhappy 2009-5-23 10:50 金钱 +2 总体是赞同的，就是打人还是不太好，那 ...
wishuhappy 2009-5-23 10:50 威望 +2 总体是赞同的，就是打人还是不太好，那 ...
一下打在那孩子胳膊上了
胳膊打红了

woodhead

我的观察，我家孩子在幼儿园里，在小区里，和小朋友的交往，他的角色是不同的。
在一个比较弱势的群体里，我家孩子可能是一个积极的鼓动者，活动的组织者，自己的很多想法会被群体接受，他说话做事也会相对“独裁”一些；
而遇到一个强势的孩子（不一定最强壮，年龄最大），孩子也会妥协，跟着“领导”走，跟着出主意，当然这些主意有的被采纳，有的被否决。。

所以我的感觉是，孩子群体活动中的角色，随着孩子群体的不同而变化；而在一个固定的团体里，他们的关系常常是固定的。

woodhead

原帖由 听语漫步 于 2009-5-23 19:59 发表
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一下打在那孩子胳膊上了
胳膊打红了

支持孩子打人。不支持家长叫孩子打人。
孩子之间，也是有个度的，你侵犯了我的空间，越过了我认为的度，我就要动手了么。
矫枉过正也是有的。那种认为孩子可以处理得很完美，既维护好权益，又显示道义，不大可能啊。

pianocrazy

说说我女儿的故事。

女儿在学校以及以前的幼儿园里，从来不会主动去欺负别的同学。但是如果别人（一般是男生）首先欺负女儿了，如果不是很严重，女儿也就忍耐了，不告老师，也不告家长。女儿很少说起学校的事情。

有一天放学的路上，女儿对我说：“爸爸，我成立了一个队，我当然是老大，我的好朋友###是老二。。。”我觉得很好奇，就询问女儿详细的情况。

原来，班里有个男生仗着身强力壮，经常打同学尤其是女同学。女儿也多次受过这位男生的欺负。于是，女儿就组织了一个非正式团体，专门对付那位男同学。有一天，那位男同学又一次欺负女儿“队”里的某成员，女儿走过去，拉住他的书包，把他推到墙角，厉声喝问道：“我警告你，如果你以后还欺负我队里的朋友，下次我会把你的皮扒下来的！”

据说，自那以后，那位男同学再也不敢欺负女儿“队”的成员了，于是女儿的“队”规模开始扩大了。。。现在，女儿的队解散了，因为它存在的基本理由不存在了。

遇到孩子之间发生冲突的时候，我的态度是置之不理（除非很严重），即使是孩子受到别的孩子的攻击，也不鼓励、不限制孩子还手，让她自己去想办法解决。

棠棠妈

我们家正好相反，他爸坚决反对孩子喜欢这类东西、看这类片。但我觉得大可不必紧张，其实这些里面都在宣传一个正义的理念，宣传勇敢坚强，宣传朋友情义，宣传正义终将战胜邪恶，其实很有些主旋律啊 。

另外，孩子间的事情可以让孩子自己处理。

当棠棠上幼儿园时，我从未对他说过不要打架，因为这话，老师会说。
我说：“打不打架，是你自己决定的事，你要为自己的决定负责。妈妈只告诉你后果：如果你打坏了他，妈妈就把给你买礼物、买蛋糕的钱赔给人家，你过节过生日就没有蛋糕、没有礼物了；如果他打坏了你，你就得上医院，医院只会让妈妈陪你一会儿，你不能出去玩，只能吃点粥。儿子，如果你认为，即使要承担这样的后果，你也想打一架，因为你觉得不打架你真受不了，那就打吧。不过一定要记得，第一，不能打别人的脸，特别是不能碰别人的眼睛；第二，自己也要保护好自己的脸和眼睛；第三，只能用手和脚，不能用其它东西打人；最后，也是最关键的，就是打不过就跑，这就是孙子兵法里的三十六计走为上。”
老公在旁边冷笑：“哪有这样教孩子的，还鼓励孩子打架啊。再说，他二岁多能听懂吗？。”

过两天，儿子想明白了：“如果我被他打伤，那他不是没有蛋糕吃没有玩具玩了？”一想到别人没玩具没蛋糕就心里美啊。
我说：“你在医院里好玩吗？妈妈不在身边，只有医生在身边有意思吗？”“噢，我知道了，我不要去医院。”
再过两天，儿子又说：“妈妈，如果我轻轻地打，不把他打伤，不就没问题了吗？”
我说：“如果你经常这样做的话，老师会认为你是个爱打架的小朋友，她会越来越不喜欢你，你愿意她不喜欢的话，你就打好了。反正，妈妈只要你记住一个原则，就是自己承担后果。”

棠棠以前幼儿园里有个就爱动手的小朋友，和棠棠最好，说棠棠是他的老大。他妈说只有和棠棠在一起，才不会打架。不过有一次在我家，两人突然互想揪住，要打起来的样子。我正好经过，俩人都朝我告状，意思让我骂另一方。我问怎么啦？一个说：“他推我。”另一个说：“他XX我（我记不清了）”我说：“你们都很生气，觉得对方不应该，是吗？”俩人同声说：“是的。”我说：“那一个推另一个一下，一个XX另一个一下，这就扯平了。”俩人笑了，说：“啊，不好，不好。我不要被他XX（或推）。”我说：“那你俩都觉得自己占便宜了，还有什么好抱怨的？”俩人笑嘻嘻地又玩在了一起。