特级教师写给一年级家长的第13封家长信

lalaz90

第十三周致家长信

家长好!
  
    还有四周就结束新课，本学期的期末考试时间为 2010年1月13日——14日，因此，我们的授课时间很紧了。

从本周开始，早读以诵读《古诗80首》为主。《三字经》《弟子规》《小学对课》的复习会跟进，也请家长经常提醒孩子复习，尤其是那些还没有完全能达到独立背诵的孩子，更要利用这段时间复习。《百家姓》的诵读只背熟了第一页，虽然这篇识字韵文量不多，但考虑到期末将至，我们还是放慢步子，接着把重点转移到课本上。利用周末督促孩子复习背诵，要非常熟练。教师给孩子发的奖状都是那些特别熟练且有父母记录过背诵情况的孩子。有不少孩子很委屈地说自己在家背给父母听了，但父母总是忘记签意见。

这段时期语文教学的难点是写话训练，主要是看图写话。有些家长已经开始给孩子准备好日记本，每天都在训练孩子的写话能力。我们的孩子只要识字过关了，今后没有教过书写的汉字也鼓励孩子写。下周我们教授汉字的结构、笔顺规则，前期孩子们的书写练习达到了一定的水平，完全可以让孩子自己揣摩要写的字的笔顺和结构，并不是教师没教过的汉字就不可以写，而是要鼓励孩子大胆地去运用自己想到的字词。但是，为什么考试时教师要强调让孩子们组词时或写话时一定要写自己绝对有把握的文字呢？因为，那是应考，写错字就没分了。平时练习就没关系，甚至要鼓励孩子在组词时多写更有文采的词语。

接下来我们要有几份语文综合练习的试卷，基本上会在课堂上完成。但是，教师不可能每一份试卷都详尽批改，这些试卷都是在堂上带着孩子一起做的。家长要负责看看孩子的练习试卷情况，尽量让孩子能及时地查漏补缺。之所以尽量不把书写的作业带回家去做，除了想挤出时间共亲子阅读之外，还想让家长挤出时间给孩子背诵英语单词和句式，数学也要适当做一些训练。很多家长在孩子的数学试卷上签上“粗心”的批评词。其实，粗心的原因就是不熟练。

周四的家长义工到班上组织一次书写比赛，她们拍了照片，也录了像，发在班级的QQ群上，家长可以去看看。根据义工教师的记录，班上有几个孩子比较容易分神，写字总是不能专心，爱跟旁边的同学讲小话。而那些认真的孩子不仅写得快，也写得特别漂亮。孩子们的作业也都被拍了照，家长可以对照看看。事后，家长义工很感慨，觉得一个班的同学差距实在大，有些孩子自始至终都那么认真，而有些孩子就坐不住了。写作业不能一气呵成的孩子如果不能得到改善，以后还会有更多的麻烦，慢慢地就成了班级里的差生。

每一个教师都不希望自己的学生变成后进生，可是，事实上，最后都会形成这样的局面，班级里总有这样的状况：两三个爱打架，四五个不听话，五六个学习差。直到最后，家长也会被急得乱了方寸。因此，教师希望在孩子刚起步这一年，我们要警惕自己的孩子陷入那样的局面，一开始就要把孩子引入正途，千万不要抱着树大自然直的态度养孩子。在孩子未成年之前，要考量家长心智的时刻非常多，你得有耐性，有恒力，有技巧，把远大的目标变为每天的细节落实到孩子的方方面面。

在这方面我特别要带孩子们感谢那些优秀的父母，他们一直在反思中不断调整自己的心态，带着孩子稳步前进。各科老师反映这些孩子是最能认真且会听课的学生：郑俊文、郑玉婷、宁英智、莫启昀、陆铿博、刁冠东、王焮、叶思妤、华颖、甘佩璇、黄梦垛、李玥美璇、阮诗俊、李泽灵、陈心怡、陈卓玥、陈奕来、黄俊杰、宋笛秋、苏钰童、尚慰、郑妍昀、郑毅、杨倩莹、曹钰豪、曾语航、熊畅、蔡韦权、尼燚彬、薛泽杨。在这群孩子中，有些起点很低，但进步正越来越明显。相反，有些孩子因为过于随便，给自己造成了很大的困惑，当任课老师提出批评时，有些孩子不仅不会马上想到自己的错误，还会怒目相向，几位科任老师向班主任反映这种情况。我们可以想见，平时我们给予孩子的褒奖性词汇不是太少而是太多了，以致他们没法听一句逆耳的话。孩子是在表扬声中获得前进的动力，在反对声中获得成长的智慧，生活中，该是孩子承担的过错，一定不要姑息。

教师一直强调，孩子是有差距的，我们必须承认每个人的独特性。然而，我们必须知道，不论个性如何鲜明的人都应该遵守起码的群居规则。许多人都在感叹：现在的孩子不缺聪明，唯独缺少教养。我们有些孩子可能习惯了原谅、体贴和关怀，而慢慢养成了任性、骄横、武断、唯我独尊的言行方式，缺少耐性，尤其是缺少静听的习惯。教师的内心其实对这样的孩子充满了怜惜，他们很无助，经常不知道自己要干什么。他们都是禀赋很高的孩子，却缺少群处的能力，他们习惯了一对一的方式，在课堂上总觉得自己不被重视，内心焦躁不安。当教师单独面对他（她）一个人时，他是听话而且善于表达自己的思想的优秀学生，一旦回到集体中，他（她）就左顾右盼，惶惶无助，经常要弄出点动静来引起别人的关注。这样的孩子，其实大多数都是缺少自信力，内心十分卑怯，没有安全感。家长要知道，好动、没有耐性的孩子常常都是缺乏信心的孩子，他们缺少沉静的信力。所以，我们现在要教孩子面对自己，要经常问孩子：“此刻，你在想什么？”“你需要帮助吗？”“你能独立完成这件事吗？”“你会自己解决这个问题吗？”“你今天凭自己的力量解决了什么难题？”“今天，你给别人制造了麻烦没有？有没有干扰你的同伴学习？”“你今天做了什么有意义的事吗？”也引导孩子慢慢学会不给自己添麻烦。

这周三，教师开始对班上一些上课随便讲话的孩子、走神不听课的孩子做了特别辅导，有几个孩子改正得很快。但是，还是有四五个孩子总是收不住心，守不住自己的情绪，经常处于混沌的状态，各科教师反映的课堂不良状态基本集中在这几个孩子身上。因此，接下来，我们可能要针对特别缺乏自律能力的孩子做一些心理治疗工作，希望家长理解，届时更请家长配合。

有家长提出让学校提供热开水，这件事很困难，因为主要是现在班级里的饮水机不安全，下课装水时，孩子们总是很急，经常洒满地，万一烫着就麻烦了。有孩子万一生病需要热水，一是请家长备一个保暖壶，或者让孩子到教师办公室装温开水。此外，有家长询问给孩子订阅什么书刊较好。我的意见时尽可能是科普类的书，儿童文学也不错。此外，平行班订阅了这套亲子共读的感恩系列丛书，教师思量再三，还是把传单发回去供家长自愿选择。假如订阅的人多，今后我们就先选其中适合低年段的几本作为班级的亲子阅读书。只是，有一个建议，不管读什么书，一定要坚持把一本书读完再都另一本，这是培养一个孩子读一整本书的方法。

有家长提出孩子没有时间锻炼了，时间都排得太满了。我建议是要慎重地选择兴趣班，此外，实在没时间锻炼，就坚持每天十分钟的跳绳，只要坚持，这种运动十分钟就也很不错了。

甲流依然很严重，家长要少让孩子到人群拥挤的地方。我们班的请假高峰期已过，有的班级现在还有四分之一以上的同学缺课。请家长要保持警惕。

发回去的“阅读纪录卡”和“必背古诗80首检测表”是全部填完后才交回来的，家长只把复印件交回来，原件留在家长，给孩子存起来做纪念。

最后，再一次感谢家委会的家长们把课室布置得这么有文化气息，感谢支持班级工作的所有家长，你们辛苦了！

祝安！
                                                  
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[ 本帖最后由 lalaz90 于 2009-11-29 21:04 编辑 ]

三月妈妈

来学习啦

美美元

虽然已把这位极负责任的老师的博客建为收藏了，
但是依然感谢楼主

jiangying

我们要到1月20日才结束新课呢

木兰花慢

还真是个细心负责的好老师。

woodhead

各科老师反映这些孩子是最能认真且会听课的学生：***。
一共表扬了30个。。呵呵。估计全班也就这些人。。

媛媛爱土豆

能遇上这样的老师就好了。。。。。。

狮子座的美羊羊

老师布置学生背的内容，我们的老师都没有要求。

但是我怎么觉得孩子已经够忙的了？

称心

这个老师真有心！太认真负责了！我家女儿怎么没有遇到这样的老师呢？

shunshunshun

好老师就是不一样，值得我们家长借鉴。