豆豆成长记录—小学一年级（20040906）

子云

2011年11月2日
昨晚十点半，温度又到了37度6，又给豆吃了一包小柴胡。今早体温正常了。不过还是给豆吃了一包，巩固一下。豆照常去上课了。一天平安无事。
语文作业：1、拼读并背诵《画鸡》；2、结合诗意用自己的话说说第47页的插图；3、听写第8、9单元的生字，复习3-7单元的生字，准备明天听写。
数学作业：1、听算10分钟；2、做《一练通》39页到40页。
英语作业：听读26、27页及28页LET’S GUESS，预习28页LISTEN AND ACT。
回家时，豆正在看他的‘成长盒’（暂且取这个名字吧，豆以前画的画、学前班的试卷、奖状之类的都装在纸盒里，已经装了三个盒子了。），原来速算比赛发奖状了，豆荣获了二等奖（100分的是一等奖，90分以上是二等奖，没有三等奖）。
《一练通》豆有些字不认识，有半页题没做。读给豆听，豆很快就完成了，还为一道题的做法与我争论。那道题上画着书和本子，写着数学、语文，问可以按什么分类，书有几本、本子有几本？豆说可以分为语文的东西、数学的东西。我说这样分没错，不过两句话连起来，按书和本子分更合适。豆不同意，我让他明天去问老师，他又不肯。
《画鸡》，豆在课上讲给同桌听过（老师请同学上台讲，没上台的就讲给同桌听），回家再讲给我听。豆只就图讲图，没结合诗。我给豆示范着讲了一遍，豆又讲了一次，这一次内容增加了，且没用我的原话。
笛修好，取回来了。花了60元（含邮费、材料费），换了一根长轴。返厂修好的笛声音似乎都不同了。今天练笛，练习曲和《铃儿响叮当》相当于都是第一次练习，所以很不熟悉。豆常弄不清该在什么地方换气，特别是第二条。我只好用铅笔给豆标上（咱也不懂呀，只能估摸着了）。这次练笛用了近一个半小时。
认生字：荣、誉、证、宋。跳绳100个。
豆趁洗脚时，翻看了一本《妙想科学》，读了几页。九点半，睡觉。

子云

2011年11月3日
语文作业：1、拼读第52、53页，背第52页《登鹳雀楼》，结合插图，用自己的话讲诗意；2、在11月3日至6日内读完校报；3、11月的‘科技月’，一年级将举行科技知识竞赛活动，竞赛题答案在学校网页上，在11月17日前完成学习。请家长有计划地每天指导孩子。
数学老师：1、10分钟听算；2、《一练通》41页；3、针对《一练通》中的中期测试的错题做类似练习。
今天第三次生字听写测试，豆再次得了A+，又一次被老师展示给同学看。豆豆很夸张地说：‘妈妈，你晓不晓得最后一名得了好多分？’‘54分。’（老师把成绩发了短信，但没写姓名。41人中31人100分）豆说了最后一名的名字，觉得不可思议。问谁是第一名啊？‘当然是我噻！’得意着呢！
今天与班主任在QQ上聊了两句，最近豆在上课举手发言、不上厕所方面都有所改进。老师说豆学习状态好、发言积极、善于动脑，表扬的话自然照单全收了，呵呵！
豆的数学作业有道列算式的题，豆写的是9-1-3=4，粗心呀！（悄悄地说，我上学时也有点粗心。）口算50题，错了两题。让豆自己把题读了一遍，有一题6+6，豆写的是14，读一遍都还觉得是正确的，再问他，才发现做错了。
豆讲《登鹳雀楼》，把一首好好的诗硬是讲得一点诗意皆无。把《古诗》上的译文读给豆听了，让豆现讲一遍，豆差不多把译文给重复了一次。
下周要期中考试了，豆毫不紧张。我准备该干嘛干嘛，不为考试而加码。

子云

2011年11月4日
语文作业：1、按顺序默写23个声母并听写23个声母（打乱顺序）；2、背《春晓》；3、拼读《阅读》88-92页。
数学作业：1、每天听算10分钟；2、规定时间完成发的试题，针对问题多进行练习。
英语作业：磁带录音14-27页。
回家时，豆完成了默写和阅读、听算（我们改为口算50题），数学试卷只做了一面，忘了另一面。让豆完成了另一面，并读题检查。豆又因不仔细，把9-8算成了2，如果真是考试的话，豆会因此扣五分（后面还跟着四个算式呢！）数学老师今天也在家校本上写着‘希望做题仔细些，做到全对！’还有一题是根据图示列加减混合的算式，豆不懂题意，做不出来。给豆准备了一个错题本，让豆把这两题写在上面。口算全对，听、默写声母全对。
读英语书14-27页，但没录音。
认生字：缸、缺、块、薄、厚。
练笛一小时，比昨天的熟悉度有所提高，但还没到已掌握的程度。明天还是让豆上课，以便老师及时纠错（这次的练习曲比较难，怕豆练错了。不上课，就会继续错一周。）
豆边剪纸，边听我讲了一个贝贝熊的故事。
跳绳：早、晚各两百个。
这一切做完，又快十点了。豆还要求在他洗脚时再讲个故事，我因豆不能早睡而心中焦虑，无名火一下冲上来，本已答应豆再讲一个的，因豆叫着催了我两次，却发脾气不讲了。豆因此而大哭起来。陪豆睡觉后，我的情绪才平静下来。这时想想，自己做的肯定不对。另外，也该想想办法如何实现早睡了！

子云

2011年11月5日至6日
5日是周六，也是豆很忙的一天。上午卡通画，豆画了一只加菲猫，没着完色，下节课继续。中午去奶奶家吃的饭，趁着有点儿时间，让豆读了校报上的两首诗和一篇作文（字太小，不想让豆全读）。
下午笛课，豆回课的效果比我想象的要好些。音阶和第一条练习曲（这些都是练过两周的）都过了，其他两条练习曲和《铃儿响叮当》只练习了三天，过不了就很正常的。第二条练习曲换气的地方果然有误，第三条练习曲有个一拍连半拍，停半拍，再吹两拍的地方，豆总是吹错节奏，让老师纠正了很久。《铃儿响叮当》我们是用80的速度练的，老师说太慢（晕啊，这可是她上节课自己说的。因为速度慢，豆有时一气吹不够7拍），说练到最后应该达到140的速度。幸而这次上了第28次课，下周老师可能要排练，否则就要错上两周了。
上完笛课回家，在上EF课之前，让豆完成了英语录音的作业。用豆先读一页，再录这一页的方式录音，减少了豆出错的频率，重录也只是那一页而已，所以时间用的比第一次少很多。
EF课后，豆说他喜欢抄单词（老师让抄关于动物的单词），可真到婆婆家时，只顾着和弟弟玩了，哪还想得起抄单词呀！HTGH　FLIER第一册已经学习完毕，下周六开家长会，汇报孩子们的学习情况。
豆在婆婆家吃晚饭时，本是吃得很慢，可一见到弟弟从他婆婆家回来后，立刻吃得飞快，几分钟就把将近一碗饭给吃完了。看来平日里吃饭是动力不足啊！
这一晚，豆睡在婆婆家。
６日，与舅舅、婆婆他们一起去青白江凤凰湖看菊展（小时候最痛恨看菊展，因为每次看后都会要求写作文）。到达目的地已近十一点。刚逛了没多久，天空中就开始飘起毛毛细雨，继而大到必须撑伞而行。地面湿淋淋的。只好躲在一个棚下躲雨，连午饭都因陋就俭，以点心、水果充饥。
舅舅冒雨去拍有名的‘二乔’（一朵花有红白两色，有点神奇），过了十几分钟，我们再去看时，‘二乔’居然不见了！但愿是管理员把它收起来了。豆看见绿色的菊花有点惊奇，觉得很漂亮。弟弟很配合拍照，可豆却将伞当挡箭牌，不肯让我照。不过也有例外的时候！豆看见一处假山上流着瀑布，假山与黄色菊花笼罩在烟雾中，主动站在石头上让我拍，换几个角度、换几个动作都可以！
下午三点多，我们出了公园，吃了面算作下午饭。豆不想吃，可最终还是吃了一小碗，喝了一碗骨头汤（这家面馆真好。不仅面的味道不错，送的汤还是骨头汤，而不是面汤！）。
在婆婆家吃过晚饭，回家已是七点半。豆吃了点饼干，再休息一下，近八点才开始练笛。除了音阶是新的，练习曲还是上周的两条，《铃儿响叮当》也继续练。音阶只练了大调的吐音。第一次嘛，过一遍就好！其他的正常练习。用时不到一小时。
让豆玩了一下游戏，已快九点。
纠正数学卷子上的错误（最后一题是用１－５的数字填数，使十字架的横、竖都等于８、９、１０。等于８的豆做对了，可等于９、１０的，豆都用了超过５的数。），认生字：混、乱、观、歪、易。
跳绳２００个。
洗澡、上床，又快十点了。

668

子云MM去哪了呢？甚是挂念。。。

子云

2011年11月7日至11日
周一（7日）开始，连着加班两天。本打算周三开始休假的，也只能推后一天。其实休假是因为觉得太累了，只想在家里睡个懒觉，休整一下。11日休假以最彻底的方式开始，家里停电一天。除了睡，就是买了本杂志在外面晒了晒太阳。豆说：‘妈妈，你今天过得好无聊了哈？’无聊吗？好象有点。不过倒真是休息了。
豆这周只有数学进行了中期考试（8日），豆得了100分+19，全班唯一一个得100分的。卷子还没发下来，不知豆错在哪里。豆有点搞笑，做完卷子，看斜后方他的好朋友（女班长，呵呵）有道题没做出来（豆说：‘我思考了好久才做出来的。’什么零到八的数怎么填才能满足要求，豆没说清楚。），就把答案告诉了她。事后批评了豆豆，告诉豆这是作弊，会让老师和班长的家长不了解她的学习情况，对她不好。考试的头天晚上，豆因语文单元测验卷上漏做了两个小题，想补上，而豆爸又不让，大哭了起来。最后是我给豆签了字。上床时，豆爸不知怎么逗得豆又笑了起来。还好，豆睡觉时心情不错，没影响第二天的考试。
也许是语文快中期考试了，每天老师会让做一张几个单元的测验卷。组词最让豆头疼，因为很多字不会写。7日测验声母的听、默写，豆又得了100+。
加班时，让豆爸管豆的学习和练笛。豆爸对豆练笛是一窍不通了，我只得在客厅里一边干活，一边还得听着豆在卧室里练笛的情况，时不时地大声说出豆出错的地方。因为只有音阶是新的，所以9日练笛只用了半个多小时。让我和豆爸可以早点去看电影了，呵呵！早知《猩球崛起》适合豆豆看，又知今天停电到晚上九点的话，就带豆豆来看了。
英语老师给豆的录音带贴了两个贴纸，说豆进步很大，豆问老师：‘那你怎么不发喜报呢？’结果老师给了豆一张喜报。豆回来告诉我时，还说‘老师好滑稽哦！忘了给我喜报！’我觉得豆有点滑稽，呵呵！看来读一段录一段的效果是比以前一次录完的好得多。
10日停电，趁着天还没黑，让豆先完成了语文卷子和英语涂色（豆上课时彩色笔只带了几只，没涂。豆就在书上注明B、G、Y之类的，B是棕色或蓝色，G是绿色，Y是黄色。）。吃完饭，天已经黑得光线不足了，本想等到来电后再让豆做作业，没想到一停停到九点。只好多点两只蜡烛，让豆读了英语书（就两句话）、认生字：斯、撕、烂、灿。听算了几道题，笛是没法练的（豆最开心的就是不用练笛了，作业是要完成的。）。
豆点着蜡烛玩乐高，或者说是在乐高上玩蜡烛，不小心把手烫了一下。更惊险的是，豆放了张纸在吉普车上接蜡，就在我们摆龙门阵时，一没注意，车的一根立柱都燃了起来。几口气吹灭了它。以此告诫豆，不可玩火！

子云

2011年11月11日
语文作业：1、拼读第55-57页，背57页；2、认读第50-57页生字条中的生字，并听写田字格中的生字；3、对前10个单元的内容进行复习。
数学作业：1、听算，可以在规定时间内做一些题卡上的题目；2、做《一练通》47页、48页。3、红笔改错中期试卷。
今天放学时我比周五的规定时间提前的几分钟去接豆，豆正在东张西望，看见我就埋怨，说我让他等了五分钟。豆回头想跟老师说再见，老师已不见人影了。看来接孩子得提前十分钟，万一就因这几分钟时间发生啥意外，可就真是叫天不应了！
豆的数学卷子发下来了，错还是出在粗心上，5+4+（）=9，豆居然就可以填个2在里面。问豆检查没有，豆说检查了一部分，没时间全部检查。没时间检查，有时间告诉别人答案！这小家伙！
卷分A、B两卷，A卷100分，B卷20分，除了最后一题，我觉得其他的难度都不算大。最后一题是1至8的数字不重复使用，组成（）-（）=1、（）-（）=2、（）-（）=3、（）-（）=4。豆班上有几个得99+20的。我笑豆：‘怪不得昨天我们家着火了，原来是你打了119，你要是打120多好呢！’豆笑得咯咯的！
今天口算50道题，错一题，让豆自己检查，总算查出来了：6+4=11。
今天的家庭作业完成得很快。
练笛，豆刚吹了长音，就把自己的音乐书拿来试着吹了一下里面的几首曲子。豆吹够了，才言归正传，继续吹八度。大调的音阶已比较熟悉，连音也还不错，明天开始练小调。练笛一小时不到，豆最后忽然来了兴趣，要自己作曲。把早已准备好的五线谱本拿出来，上面还写着前几天写的‘乱写’。豆就在‘乱写’下开始‘乱写’。豆只写了几小节，有连音符号，没有小节符号；有一拍的、四拍的。吹了一下，我直说‘好听’！真的不难听，‘好听’吗？我觉得还行，呵呵！
豆打了游戏、玩乐高、散步回家时又邀学前班的小朋友来我家玩游戏，又玩乐高，读故事、跳绳200个，认生字：错、昔、痒、病。这一切弄完，又是近十点了。

子云

豆很调皮，卷子上有3+（）大于6，豆填了个20000，8小于（）+5，豆填的是1000。

子云

2011年11月12日至14日
12日，周六上午，豆班上举办了一次亲子运动会。我和豆参加了。
开始是跳绳比赛，先是孩子们跳，然后是爸爸妈妈们跳。豆一分钟跳了85个，虽不是最多的，不过也很厉害了。要知道，我才跳了71个呢！（我的身体不适合剧烈运动，而且平日里真的少动。）
接着是两人三脚走，我和豆配合得不错（在家我们还是稍加练习了一下下的），走得不算很快，但很协调。
然后是迎面25米接力赛。我和豆跑第一棒，我和另一组的家长速度差不多，豆却别同学跑得快。最后一棒跑完后，豆接过棒又跑了一次。呵呵！以为比赛还没结束吗？
豆最喜欢的是拔河。家长先示范时，豆和几个小朋友也在后面帮忙。轮到小朋友时，家长也有搭个手的。为了公平，裁判严令各位家长退后一米。豆他们那一组连胜两局，赢得了最后的胜利！
比赛结束，每个小朋友得了两只铅笔。豆很有些失望，觉得奖励太少。
这周笛课老师有事，在家自己练笛。开始练小调。《铃儿响叮当》速度改为104。这节奏豆吹起来刚合适，指法与气息都能跟上。
EF是开家长会。HIGH FLYER 的SMALL STAR学完了全部的八个单元，老师做了个简单的测试。豆得了95分，CAN与CAN’T，豆有一题忘做，有一题错了。老师总结说豆有STRONG UNDERSTAND，但在纪律方面需要改进。当豆觉得游戏很幼稚（豆说‘是无聊’）时，豆就不愿跟着老师做游戏。测试内容主要在于认识单词，画上图，让小朋友在给出的单词中找到一致的，抄写在空格内。
13日，我们和舅舅一家爬了西岭雪山前山。因为出发晚，到山脚下就吃中饭了。往上爬了一个半小时，弟弟有些睡意了，就开始往下走。而豆此时，早和豆爸跑到不知哪儿去了（豆觉得弟弟走得太慢了，就和豆爸一路跑跑走走停停，总在我们前面很远的地方等我们。）等我遇到他们时，豆的鞋又湿了。原来豆想试试泉水有多凉，踩上了溪边的石头，很滑，一只脚就到水里了。幸好有前车之鉴，给豆备着鞋袜呢。不过放在车上，呵呵！路上最有趣的是碰到几只野猴在山上觅食。猴并不是很怕人，见人多了，也只是往山上爬一点儿，就继续享受午餐。这才发现，原来猴不只吃植物的果实，还吃叶子呢！一条藤上的叶子不一会儿就被一只老猴吃光了！
豆爬山，却还带着他做的拉花（剪纸），为的就是显摆给弟弟看，可弟弟却没啥兴趣，呵呵！
13日，语文作业：1、拼读第56-58页；2、说话写话：把星期六亲子运动会的场面有条理的先说一说，然后写下来。不会写的字可以写音节，也可以由家长代写，尽量使用好吃好句。
数学作业：1、听算，要坚持！2、继续完成《一练通》第50页。
英语作业：听读第35页。
周日没练笛，今天练笛效果不太好。大调有点不连续，小调更是一个音一个音的吹。练习曲有点踩不到节拍。
认生字：序、予、顺。
跳绳200个。
读一页《三国演义》，听一页，并用自己的话简要说一遍。
下面是豆说我写的，内容我有所提示，用词和句子我有些修改：
亲子运动会
星期六上午九点，一年级X班的老师、同学、家长在学校操场开亲子运动会。
我们举行了（豆用的‘在’）跳绳、两人三脚走、接力赛、拔河比赛（豆没说‘比赛’）。
我最喜欢拔河。拔河让我很快乐（开始豆用的是‘愉快’）。
我右脚在前，左脚在后，前面小朋友的左脚抵着我的右脚。我的身体往后倾（这句豆不知怎么表述，是我帮他的），用力地拔着绳子，双手拔得红彤彤的（‘红彤彤’这词是我教他的）。我们齐心协力（这词也不是豆想的）用力拔河，家长们高喊“加油”。终于拔赢了！我们高兴得跳起来！

子云

2011年11月15日
语文作业：1、明天语文测验，复习前面学过的知识；2、检查《轻松十五分》前三十页，如果有错题请改正。3、拼读并背诵《早操》。
数学作业：1、听算。2、《一练通》51页A卷。
英语作业：听读34、35及36页let’s talk，预习36页Listen and act。
说起明天的语文考试，豆真是信心满满。让豆复习一下，豆说：‘你放心嘛！我肯定能考100分！’说了两次，总算去把《轻松十五分》翻了一下，不过，不到五分钟。
口算的卷子用完了，豆请二嬢出题。
布置豆读《三国演义》，豆没完成。练笛之后，豆自己选了本巴布工程师，一人一页地读。其实豆绝大部分都认识，可豆因为读得不流利，还是喜欢听我读。
今天练笛，豆吹得很快。小调的音阶还不是很熟，练习曲的节奏比昨天好了些。《铃儿响叮当》，豆改用120，能跟上拍子，但音质不太好，得继续练习。
认字：滑、詹、骨。前面认过的字，豆有些还是有点忘记了。
跳绳240个。
上床已快九点五十了。