欢欢喜喜一年又一年——欢喜宝贝成长日记

欢喜宝贝

长头发的鸡蛋

[ 本帖最后由 欢喜宝贝 于 2008-12-17 08:52 编辑 ]

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上面的附件发重了怎么删不掉？

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石头，又是石头

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蛋糕——哈，挺像

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黄瓜和土豆

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谢谢然然妈的赞赏，宝宝是能收住笔了，这一点让我很开心。
画完鸡蛋后，他自己说鸡蛋长头发了，并一边说一边画，往鸡蛋上长头发！

另外他画画还有一个特点，就是画得大，很多涂鸦都是占满一张A4纸的。我记得看过一篇指导画画的贴子说，要让孩子往大里画，这样才能养成大气的作画风格。

我想，宝宝可能还真是在绘画上有一定的天赋呢！

[ 本帖最后由 欢喜宝贝 于 2008-12-17 09:11 编辑 ]

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宝宝1岁8个月开始识字，第一个月效果和进展都很不错，但到1岁9个月也就是识字第二个月时，就不肯好好认字了，有时看都不看字卡一下，有时扫一下马上移开了，因此我给他看字卡也是时断时续的，给他看时也是硬着头皮，只能采取闪卡的形式，根本就不敢去考查他认不认识了。只是在亲子阅读时，坚持指读，只有这样了。

后来觉得他不肯认字卡，那会不会词卡会好点呢？于是就打印了很多常用词卡，贴在玻璃墙上。结果还是不怎么认，没辙！还被他撕下来好多条。

晚上下班回到家，等吃饭时，我把他撕下来的词卡，拿在手里给他看，将词卡，一下举高、一下放低、一下左一下右，边做边读上面的词，宝宝一下给这种方式吸引了，高高山兴兴地跟我读起来词卡上的字。用这种方法认识了：你的，我的，两个词。

用唱歌的方法认。这种方法认识了“中国”，宝宝也很快接受，外出玩时还“中国、中国”的唱。

用画画并标明相应的词的方法认。我先赞扬宝宝自己白天所画的一幅画很棒，像个水母，并把“水母”两个字写在旁边，还引导他说，水母长了很多触角的，触角很像头发，不过头发长在上面，触角长在下面，宝宝很开心地给水母画了触角。我告诉他水是喝水的水，母是母亲的母，母亲就妈妈，宝宝张大眼睛望着我有点不是很理解，反正水母这两个字算是认识了。
宝宝还喜欢闪电，我又画了闪电，并标上闪电这个词在一旁，告诉他闪就是一闪一闪亮晶晶的闪，电就是有电的电，宝宝马上说：有电，不能碰！这个词也很快学会了。
用画画的方法还学会眼镜这个词：我画了一个发光的太阳，戴上一幅眼镜，这幅画是以前我经常画给宝宝看的，眼镜学会也不难啦！

这晚收获还不少，认识了6个词，宝宝，真棒！

欢喜宝贝

欢喜现在还不能接受我读英文书，碟子慢慢听了，可能都会有个过程的，只要我们做家长的坚持！

我自己的心态要放平，只要有输入，迟早会有输出，不用急。

欢喜现在能唱完整字母歌了，后面的两句英语句子也唱得很清楚，都是跟碟子学的，天天听天天练就会有效果的。

欢喜宝贝

建议欢喜妈给宝宝教字时，是形象具体的，
如：宝宝熟悉的五官；看得见的球、花、草、帽子、衣服等；
也可以是他喜欢吃的食物。从各种感知帮助学习哦。
如果是抽象的汉字或不容易理解的“中国”“闪电”等，
孩子看不见，摸不着，学起来就不那么容易理解哦！！

我的回复：

谢谢SHINY的建议，基本的具体的形象的字都已教不少了，1岁9个月后开始抽象的多了，但我自己还真没注意到，估计宝宝就是因为这个原因所以不爱看了。

真是一席话惊醒梦中人啊，终于让我知道是什么原因让宝宝的兴趣降低了。

以后即使是抽象的，也要尽量具象化，昨天的方法虽然是这样做了，但其实自己是并没有意识到的。

SHINY：

还要记住一点：孩子所有的活动，都要在游戏中进行！
你们会有更大的收获哦！

我的回复：

非常感谢！真不愧是从事了很多年的幼儿教育者！

[ 本帖最后由 欢喜宝贝 于 2008-12-18 11:21 编辑 ]