心乱如麻。今天一连去了3家幼儿园，两家公立的，一家私立的。同时今天也是我们学校附属幼儿园报名的日子，想想还是没有去。这两家公立的，都比我们的附属幼儿园第一个级别，是一级二类。一家是民族学院附属幼儿园，是个两进的四合院，老师们就拿了小凳子和长条桌在树荫下接待学生，原来今天就是报名的日子。院子里很安静，我碰到了小区的一个邻居在给孩子报名。田田看上去很喜欢这个地方，的确这种宁静的四合院现在很少见了，我抬头时看到屋檐上是有4个装饰的龙子的，才知道这里就是先前法华寺的旧址。田田在荡秋千时，我就和园长聊了一会儿，问一下他们的理念。如下：当然有儿歌、舞蹈等等，最重要的是养成教育，中班以前不强调知识的灌输，当然以后会有各种兴趣班。特别强调的是孩子自理能力的养成。另外多民族在一起，孩子可以和各种文化背景的孩子做朋友。田田很自由地在院子里逛，今天穿了紫色的T衫和短裤，和这个环境挺和谐的。可是说实在的，我心里的某个角落，已经把这个园子打了个淡淡的叉。由此我瞥见了隐在内心深处急功近利的影子。Do you like it here?yes ,I like it. Wann see another one? Ok.于是再去博雅双语艺术幼儿园，小区里有很多孩子在这里，幼儿园也派车来接送，可是听这个名字我就有几分别扭的感觉。又是双语，又是艺术，包装色彩太浓了，不过一转念，这不是正中你下怀吗？有此才有彼啊。是典型的那种应运而生的幼儿园，新式的楼建在一个高级小区里，没有绿地，没有那种幼儿园的气氛。再到那个蒙班幼儿园，看看究竟是怎么个样子。对这边是抱了很多期望的。因为是周末，幼儿园该不开门，果然看到一个要刷卡的铁门，然而传达室却有人，原来里面在修理，门开着，进去看是一个迷宫一样的大楼，看了一会儿，我决定称它为四合楼，因为楼是围成一个方框的，回廊在里边可以相同，中间围起来的空地就是孩子们的“户外活动场所”，塑胶铺好的，没有树。上了楼看到了那些教室，每个教室里都堆满了书和各种教具、钢琴等等，门口有各班的日程以及各种日程和通知，注意到每个班每天都有英文课，有外教，而且好些东西都是直接用英文写的。“你看这边，书就很多”“你看那是钢琴教室”“还有小提琴”“绘画也有啊”我和D不停地能发现我们需要的种种，田田却开始厌烦起来，go home! mom .I wan't go home.这是她不喜欢一个地方的重要信号。我和D都无语了。说实在的，我看到门上的一个个便笺通知，恍然到了我的办公室，况且这个全封闭的地方，如此的课程，对于孩子实在是太辛苦了。站在那幼儿园的门口，我和D真是相顾无言。“真难”他说“是，舍不得啊。”我接一句。不必解释，彼此的心思都明白如画。田田一直喜欢芭蕾，今天顺便带她去了趟舞蹈学院，芭蕾舞的课是周日，和一位老师聊了一下，他说孩子要学至少要到5岁。中午一边做饭一边和D说，搞清我们要什么就好了。说归这么说，下午在游乐场碰到琪琪、瑶瑶的妈妈，对我讲“蓝天”如何好，忍不住又动心。她是学音乐的，感触很深。大家都同意艺术的熏陶好像语言，一定要从0岁开始。说实话，这才是我的心结，英文还在其次。明天至少还要再跑3家，桥西有一家是一级一类，听壮壮妈说特别好，要去看看；另外有两个乐团办的幼儿园，也要去谈。D说，如果有一个幼儿园完全是你的理念，环境特别优美，老师呢，50％都是博士，孩子在园里生活的过程就是音乐养成的过程，只是要全托，你舍不舍得？我知道他说的是哪里，心里很矛盾。
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狗仔卡
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发表于 2006-6-4 07:59:17