【转帖】可爱的老师，可爱的孩子，可爱的作业

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　　这位老师深谙互联网的精髓所在，把交作业和批改作业变成看贴回贴一样的互动行为。　　师生同乐！

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　　有点时间，再说说。　　老师提供这样的环境，激发了孩子的创新意识。　　孩子做这样的作业，感觉很有趣，不觉得累，甚至自己会主动加大作业的深度、广度，完成作业后会有很强的成就感。　　老师即时适当的点评，又更加激发孩子不停地去寻找成就感。　　把互联网最先进最精髓的部分引入传统的工作之中，学生沉迷作业，老师家长乐在其中。　　孩子做作业成瘾，可会忙坏陶教授……　　这一作法，并不要很大的投入，只需要老师转换一下观念就行了，可操作性强，受益范围大，值得推广。　　建议给这个贴子一点特权。

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ealain+2005-11-10 17:13-->引用:ealain @ 2005-11-10 17:13 一点特权，楼上的是指什么样的特权？ 想听听您的建议。 这种互动作业的方式，提供了一条非常好教与学的思路，这种方式不仅可以用于老师与学生之间，应也可以运用与父母与儿女之间。情趣盎然，乐在其中。 真是值得大力推广。只是放在水区，能看到的人太少了。

　　这里的特权就是指想个办法让看到的人更多，上个头版头条什么的，套红，加粗……

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皓天妈+2005-11-21 22:06-->引用:皓天妈 @ 2005-11-21 22:06 看不清楚老师留的作业呀

　　鼠标点那些图片可以放大看。