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楼主: 勤劳小蜜蜂
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我跟女儿共成长-2001-10-25 快乐女孩

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11#
 楼主| 发表于 2009-8-13 21:20:15 | 显示全部楼层
答等待花开问有关phonics问题,
在hi5的高楼里“都来侃侃孩子学英语那点事”里就这个问题留了言,正好转过来
http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... 3Borderby%3Dreplies

作者: 勤劳小蜜蜂    时间: 2009-6-25 16:44

受hi5的邀请,就phonics 需要阅读反复加强问题,进行细化!
孩子开始上一年级,英语考试,老师要求看单词拼写能认读出来,觉得难度太大,不可思议
但是班上一个同学就没问题,而且,复习都是自己看书完成的,感觉到自己孩子与人家的差距
从认读单词,开始上网查找资料,找到论坛来了,2-3月份吧,了解了phonics,
凑了几个同学,找前面提到的那个小孩的老师,以前教阶梯的,开了一期phonics班
主要讲了26个字母发音,长元音,a\e\i\o\u+e,及几个简单的字母组合
上了一期后,感觉老是进度慢,第二期不上了,自己在家里慢慢给她讲,
特别说明一下:那个学的好的小孩,这次,重上了一轮,不过学的音标,而且,后期,听音标写单词
感觉人家很厉害的
但是,后来,我们在家里,总是坚持阅读,读了raz里的自然拼音,那一套的前一半
后来,raz的a到e
后来读了suwu的2套电子书,
因为坚持阅读,孩子看到很多单词有时也挺自然就读出来了。
那阵也看到别人谈到sight word的重要性,打印出来给孩子认
但是在文章里,她就认识,能读出来,单独拿出,就读不出来
后来,在看到那个成功的小男孩,那孩子的英语书给他读,他很困难,相当于phonics,只是形式学了,很少用
感觉一点吧:只要坚持引导孩子接触英语,假以时日,会看到很好的效果!

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sophia77 + 1 + 1 这句话,我现在稍微有点体验到了
等待花开 + 2 + 2 嗯, 学到了。 阅读, 阅读,还是阅读。

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12#
 楼主| 发表于 2009-8-13 21:33:03 | 显示全部楼层
在等待花开的楼里总结的,贴回来赚1分

也谈谈乒乓球教练问题,

原来在门口找了个教练,是自己打的不错,常年挣点外快,15元每小时,

由于都是街坊邻居,所以态度很和蔼,要求不严格,动作不到位,提出来,不改也就这样了,

方法单一,小一年了,一直打多球,正手和反手一点,

结果:孩子打球很不认真,根本不考虑球过去的结果,而且每次7-8盆,没有新动作,都疲了

换到这边,教练很严格,动作讲过不对,就停下来问:刚说完,为什么不改?

所以,现在对教练要求反应比较灵敏了,感觉到每个球都比较认真

因为,连续不上台,教练就问:哪个动作不到位?为什么不调整?

由于开始了单球练习,即对打,所以对每个球都很认真,每个动作都力争到位,所以几次下来,进步很明显!

写了这么多,回头帖到我的楼里,又能挣1分

[ 本帖最后由 勤劳小蜜蜂 于 2009-8-13 21:53 编辑 ]

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等待花开 + 2 + 2 哈哈, 真会赚分。不过教练真的很重要 ...
blaze + 2 + 2 真会想办法

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13#
 楼主| 发表于 2009-8-16 06:38:54 | 显示全部楼层
买书有感,买了一套pm的书,总共124本,

拿给孩子看,居然有几本和坛里下的音频,配套的,孩子听了后,翻书找出来,欣喜若狂

前一阵有点感觉不到位,总觉得孩子已经可以自己阅读,那我就是每天检查进度的任务

反而缺乏了亲子阅读的感觉,这两天爬了几个高楼,重新学习了下,意识到亲子阅读是

孩子刚学会自主阅读后的一个关键环节,对比中文阅读也是一样的,她会读和喜欢读,之间要有过渡

昨晚陪她游泳回来,早早躺在床上,孩子去了10-20本,今晚就读这些吧,

马上调整好心态,好呀!那我给你读,你听着?

不,咱们一人一句,或一人一页 (听的我心里这个美呀)

读的过程,她喜欢的内容,会自己读完这本,有时和我轮流读

我则更加照顾她,有些长句就抢着读,给她留短的,

效果不是一般的好呀,尤其最后孩子说:我最喜欢这些书了,办公室那100本,看来有出路了

回顾买书前的感受,孩子阅读是拿书喂出来的,中文和英文的阅读充分说明了这些

不在为我那n千元的书费叫屈了

昨天,朋友带孩子来我家玩,跟我探讨,孩子不爱读书,也是01年9月的孩子,现在看书还需要看拼音

那就大大制约了孩子选好书的机会,

总结两点感受:

1不要心疼买书的钱,看长远效果

2要创造和保持亲子阅读的习惯,一直陪伴到她确实喜欢自己看书,不再要求你陪读的时期!

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chenximother + 2 + 2 PM那套书 124本?多少钱团的?地址 麻 ...
等待花开 + 1 + 1 下次超团买书, 记得喊上我哈。

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14#
 楼主| 发表于 2009-8-17 15:31:04 | 显示全部楼层
复读机已经收到,效果不错呢,很满意

调整了战略,先不开始听写了,开学后,学校报名了剑桥英语,会要求背单词,写单词,

为了培养“精听“兴趣,(那天宝宝说:我不喜欢这样反复听

好在通过睡觉前的亲子阅读和精听,我跟老公又几处细节,确实没听过她,

培养了自信心,决定以此类推,先让她习惯精听,然后借助学校高压,开始写的训练,在听写

回头看孩子进步还是很快的,睡前的亲子阅读,我读了Mr pusskins(貌似),比较复杂,对女儿来说

但基本能听懂了,前一阵,打印了RAZ的read aloud 的小故事,给她念,必须要一句句翻译呢

更坚定了读书给她听得原则,一直陪伴到她愉快地开始自主阅读!

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青春已过 + 10 + 10 买复读机的连接给一下好吗?
xinyuer + 2 + 2 陪读。。。。学习了

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15#
 楼主| 发表于 2009-8-18 15:51:15 | 显示全部楼层
团购的PM,每天上午和下午各拿4本回家,其中2本低水平的,2本难度大的,她自己读,我给她讲

每天的阅读时光真的不错,不过要控制好节点,

昨天去听音乐会,到家10点,孩子困的不行了,就没读成,今天就改成中午了,反正她也不睡觉!

只有一点,自己还经常不能够调整心态,

买了国家地理儿童百科,入门和提高,两套,但是由于内容太过于简单(第一套),

女儿读后,不愿意做练习册,其是这套书也就等同于pm 的level 4以下,

但偶一想到白花花的银子,就总是想督促她做练习册,一直困惑中

前几天爬楼,看到一个家长,指点另一名家长:不要用这么简单的材料折磨孩子

哎,不行就读过就算了吧!

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老等 + 2 + 2 我很赞同。

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16#
 楼主| 发表于 2009-8-19 09:58:48 | 显示全部楼层
答楼上问:

感觉还是你的问题,要找到恰好适合孩子的水平,基本能看懂/听懂,又有趣的内容!

才能吸引他,我找的基本都是大图片,不用听,也能懂

除非象too  to 结构或者较长的从句,大概说说,

先从简单的入手吧!
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17#
 楼主| 发表于 2009-8-19 16:57:13 | 显示全部楼层
开始读pm才几天呢,感觉进步了很多!

以前读苏武提供的两套电子书时,每页2行还行,超过就有畏难情绪了,不愿意读!

现在读个小故事,基本120-140左右单词,读的很顺利,很开心!

通过考虑,要调整政策了,机灵狗实在太慢了,孩子的听力已经有点水平了

这两天听坛里的english for me的小故事,基本都能听懂,每句大概能复述呢,当然是暂停后复述

反过来听这么慢的,怕效果不好!

觉得,有时大人看不到孩子的能力,总拿低水平的东西灌也不对,要与时俱进呢!
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18#
 楼主| 发表于 2009-8-20 08:46:07 | 显示全部楼层
今天升四年级了,庆祝一下!

灌一把水!!!!
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19#
 楼主| 发表于 2009-8-22 06:10:48 | 显示全部楼层
很庆幸能够来到这个论坛,接触到这么多积极、主动、形式多样的教育方法的父母

和这么多教育资源,仿佛给我开启了一扇门,学英语应该是这样啊

昨天睡觉前,其实已经快10点了,拿出我的装订处女做,Guess how much I love you,

造型真是有点那个,且订错了一页顺序,

由于我有点忙,先生,拿出来那本书,扔给孩子,你读读吧

但是孩子目前读这么多字的书,还稍微有些惧怕,孩子翻了翻,放沙发上了

我看到,马上拿起来,追到床上,一页一页,陪她看,给她念,孩子听了咯咯的笑

听了一遍,10点10分了,爸爸已经完成了按摩工作,看到书那么好,非要抢过来念

可以感觉到明显的爱意亲情和湖南口音

根本都制止不了,连灯都不让关,还没念完,宝宝已经睡着了,

就连大人都不舍得放下的精彩绘本故事(请忽略装订品相),对孩子又有多么大的吸引力呢!

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等待花开 + 2 + 2 我喜欢听这个音频, 每天晚上放给孩子 ...
xinyuer + 2 + 2 可爱的爸爸
weiyangge43 + 2 + 2 哈哈哈,那浓浓爱意是主要的,湖南乡音 ...

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20#
 楼主| 发表于 2009-8-22 06:23:33 | 显示全部楼层
再起一个新内容:习得!

但是指的居然是游泳!

最近带女儿去游泳,有10-20次,努力过,劝她包班,跟教练学,

女儿反对,就要自己带个救生圈泡!一和别人聊天,别人就劝:先学会再玩呀!报一次班就学好了!

由于自己动作就不规范,关键换气不好,手脚还行,但并不妨碍我获得游泳的乐趣,

所以,也没强迫孩子!

那天,晚上有饭局,让孩子跟她爸一起去游,

回来后,给我讲了个惊险故事,

女儿脖子上套着救生圈,仰泳呢,漂着漂着,跟上了她爹,就用双手抓住爸爸的腿,跟着爸爸走

结果,不小心圈从脖子上飞走了,这时,手也松开爸爸的腿了,爸爸一如既往,往前游着,(稍微迟钝些)

孩子落水了,由于泡了很多次了,虽然够不着底,却也并不是连喊带叫,低头玩命向前方哟

等粗心的爹感觉不对,回头一看,孩子正在水里扑腾呢,赶去救援,

孩子已经喝了几口水,但并不恐慌,也不惧怕,反觉得好玩

接下来再去,反而更放开救生圈,在池子边上游着,游2下,伸手抓住边换个气,自得其乐

记得再哪里看到一个孩子跟了期教练的班,学会了游泳,

由于教练方法粗暴,学期结束后,孩子再也不下水了!

这其实跟学习是相同的,通过美丽的绘本,引导孩子学习英语

让她切实感觉到,语言的美好,而不是枯燥的学习

慢慢来实践吧!

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等待花开 + 2 + 2 你轻描淡写的, 我看的都心惊肉跳呢。 ...

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