四年级的小贝贝

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2/22 放学后英语外教课
话说今天英语课堂上，不是家长进课堂，是同学进课堂，四班的全班同学到她们班，两个班级一起展演寒假的配音作业，班级里挤满了学生，让他们平静的学习生活泛起了小小的涟漪，既紧张又兴奋。
还有，新闻，班级里转进来一个插班生，据说校长还没签完字，所以暂时在她们班级，也许以后就在她们班，也许不是，目前坐在班级最后一排的位置上。
作业后，听写了英语单词和语文第一单元字词。
数学作业，从这个学期开始，不再给她检查了，自己做，错题要摘抄在错题本上，目前看效果不错，很少有错。
所有都完成，再练琴20分钟。
听书一集，魏忠贤的发迹

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2/23
放学后小提琴课，
校内作业，数学练习册一页，英语听写主干句型，语文作文草稿誊抄，课堂上听写的生词错俩，订正再听写。
这个学期字词听写明显有很大改善，但还要加强，准确率要加强。
睡前听书 《明朝那些事儿》两集，宫内的乱帐，有点少儿不宜

熄灯后：
贝：妈妈，今天你不敷面膜？
妈：今天妈妈有点累，想赶紧睡觉。
贝：妈妈，你昨天没敷，前天也没敷。
妈： 还是不敷了，没力气了，不想敷,更不想动。
贝：妈妈，还是敷一下吧，敷完你的皮肤嫩一点，看起来年轻些，不然看起来像40多岁~~
应声立马弹起来，抽出一片面膜，撕开敷脸上... ...

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2/25-26 周末二日，相对比较懒散。
周五完成校内作业，继续读《滕王阁序》、MTH
周六早晨，誊抄作文，看电影《Sing》,下午我补觉，她看闲书，自由活动。翻出《唐诗三百首》，读了前五首；MTH一章。
周日上午，完成英语作业，仿写影评小短文，刚好写前一天看过的电影。下午我有事外出，放鸭子一下午。晚上掏出《诗三百》从前到后翻看一遍，只会被10首，大呼，太少了，太少了，要抓紧背唐诗。
总之，这个周末过得太懒散、太懒散了。

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3/1
本周学校轮到她们班级做迎宾礼仪，今天轮到她，甚是兴奋，比往日提前半个小时起床，快速的刷牙洗脸，吃过早点赶往学校，一路到校门口，都没见到几个上学的孩子，这敬业的小礼仪：）

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周休二日，赏油菜花摘草莓一日，亲戚聚餐小半日，正值春三月，繁华似锦，微风抚面，适合外出游逛。观澜版画村的确是个踏青的好去处，村子是保存完好的清末明初的客家古村落，水塘、古井、宗祠、碉楼古色古香，村头的油菜花田，虽已经接近尾声，步行田埂间， 左顾右盼菜蝶纷飞，眺望远处树林边开得正盛的一小片花田，好一派宁静的田园风光。赏花毕，喝一碗番薯银耳糖水，娃们直呼，今日大保眼福又大宝口福啦。

周末完成作业，练琴常规外，只有听书没有耽误。
没啥好记录

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3/7
放学后羽毛球课，体能训练跳绳，教练给的任务是“ 双飞” ，所谓双飞就是，一次摇绳跳两次，据说昨天成功了，教练很高兴的大喊，太棒了，你做到了！旁边观战的奶奶的兴奋的鼓掌。贝同学对此，却悠悠的说，其实那只是碰巧而已。
晚饭后，沐浴完毕开始做家庭作业。头发长，每次洗吹，都要至少花40分钟。
8：00-8：40 语文新课预习： 1）朗读课文
                                           2）查生词
                                           3）口头回答预习清单中关于课文内容的问题
                                           4）完成新课写字书
8：40-8：50 完成语文阅读作业：课外阅读当日内容
8：50-9：10数学作业，新课预习，练习册一页
9：10-9：20 英语作业，练习册两页
睡觉前挤时间听了10分钟英语
听书 《明朝那些事儿》1集，估计是10点多睡着，确实有点晚。

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3/9
这几天基本是放学后课外班，外教课、小提琴、羽毛球
只有小提琴这天是45分钟的课，而且在家里上，所以她基本把这天预留为习作草稿。
每天的作业也大致差不多，7：00开始写，三科完成1.5-2小时
睡前听书，计划《明朝那些事》听完开始听《话说汉朝》

明朝这几代皇帝，你最佩服哪一位：
洪武大帝朱元璋，开创了明朝，又最勤劳，而且统治时间也长。
永乐大帝朱棣，勇猛善战，又建造了北京城。
那你觉得从什么时候开始明朝走向了衰落呢？
应该是从嘉靖道长，整日炼丹不太管理朝政；然后万历皇帝关于谁继位的问题，影响了朱常洛对孩子的教育问题，所以后面的皇帝没文化，宦官当政，朝廷昏庸。

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今天学校开放日，四节课听下来，腰酸背痛，头晕眼花，真的是年纪大了体力不支了。
第一节课科学，更多的注重动手能力和平时日常生活经验的积累。
第二节课语文，新课学习《生命生命》结合课前字词的预习、作者生平的介绍，老师精彩的演绎，让同学们通过字面了解文章传达出深厚的情感。
第三节课英语，课文句型学习新课《Touring at HK》，拓展到SZ的景点，活用句型，基本上每个孩子的有张口练习的机会。
第四节课数学，复习课，第二三单元的知识点总结，三角形、平行四边形的总结
听下来课最后的感觉是，如果课前不做好充分的预习，根本跟不上节奏：）

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暮春踏青小波折，携手前行欢乐并幸福着
春光不可辜负，感受大自然的美好，体味万物生长的奇妙，与好友相约港岛赏花，于是提前设计好出行路线，蛇口港乘船出发至中环，再到达目的地，并于出发前一日订好了船票。
周六一大早搭乘地铁抵达蛇口港，地铁出来后，非常顺利的找到了免费接驳巴士（旧候船大厅门口），自助取了票，排队等候登船。一切都刚刚好，刚刚好。
登船时间临近，闸门口排起了长长的队伍，两个小姑娘欢欣雀跃，叽叽喳喳的不知在聊些什么。闸门开启，准备出SZ关，这时候问题来了，朋友女儿的证件是一年两次，而且已经使用完毕，我瞪时有点懵菜，这可如何是好，取消行程，似乎又不可能；女儿已经过了SZ关，想要反回也必须入了HK关再绕回来，意味着要先坐船抵港再折回来。紧急时刻，海关的工作人员建议，就近找到办证大厅续签，再赶后一班船。于是我们队伍分两波，我带着女儿和同行的另一位大姑娘先行去HK，等着朋友和女儿办好签注后乘下一班船。 此为出行第一波折，丫妈的趣事。

临近中午，我们先行抵港，时间非常充裕，在一家澳门特色餐馆吃了午餐，又稍稍逛街购物，还有时间就在星巴克坐等小伙伴。大概一点一刻，后续部队火速赶来汇合啦，娘俩迅速的吃个午餐，我们打算向目的地出发。就在这个时候，俩小姑娘相约再先去个洗手间，于是就让她俩自己去，我则继续留守品着美味的咖啡，看行李、看书，朋友利用这个空档周围稍逛一下。
几分钟后，朋友回来了，准备，两个小姑娘还没回来，我们俩聊天坐等，又过去几分钟仍不见踪影，于是我起身去找孩子们。快步滴左拐右转，找到中午吃饭的餐馆对面的洗手间，扯着嗓子呼唤大名小号，没回应，清洁的阿姨见状，应我：“没在。” 也许是来路上岔开了，我又回到咖啡厅，没见孩子。朋友也急了，我俩分头找。一楼大厅快速的搜寻，各种恐怖的画面涌入脑海，看见各个专柜的店员忍不住想上去询问是否见到两个小女孩... ... 转回咖啡厅，座椅上仍旧空荡荡，这可如何是好。 情急之下，朝大厅的另一个方搜寻，一个应急通道门前见到了丫妈，她说给我发短信了：俩孩子还在洗手间，俩人轮流用一个蹲位，又在慢慢的聊天，所以比较久。感情这栋大厦一层有俩洗手间，路痴的我竟没发现？此二折，贝妈的故事，实属自己吓唬自己。

终于吃喝拉撒整装妥当，大部队可以继续赶路了，继续搭乘地铁，又出叉头了。其中有一段换乘，连续有三个站点可以换乘，到达第一站时，几个人商量，下一站换车，因为太子一站同月台转乘，比较省力。于是孩子们向门口位置挪了几步，两个妈妈在车厢结合部没动，继续吧啦吧啦，过了一会，我瞄了一眼孩子的方向，没在视线内，车上人比较多，我以为，是因为他俩个头矮，所以我没看见，转回身，俩妈妈继续吧啦。又过了一会，丫妈抬头看看车门上的指示图标，不对劲，过站啦，更为严重的是，孩子们前一站下车啦！！
于是乎又一次心跳加速，赶紧下车，倒回去一站找孩子，好在同行的还有一位大姐姐，否则，唉。
见到孩子们，又是一顿安全教育，如果下次碰到与大人走散，又没有同行的大姐姐该怎么办之类的，临了不忘嘱咐，这事记在脑海里就好，回家千万不要给家里其他人说起哈

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转眼间三月底了，学习按部就班的继续着，记录一下目前的进度
语文：
1、语文阅读，正在读《葛朗台》
2、开始背诵唐诗，力求每天一首新诗
3、听书，开始听《话说汉朝》《大话成语》每天各两集
英语
1、英语，新概念一 背诵至92课
2、外教课加州英语学到G2 下册，生词增多，小同学要加把劲了
3、英语阅读校内老师开始带领阅读《The BFG》，书之前就囤过，只是没有开始看，从上周开始，每天两章的进度，一章旧+一章新滚动的听
数学
暂时还没有课外拓展，计划着下学期开始弄奥数
练琴
每日20分钟，争取坚持，全当修炼气质吧。