祝孩子们天天健康快乐！

标题: 一道二年级的数学题 [打印本页]

作者: 嘀哒嘀 时间: 2007-11-13 16:05
标题: 一道二年级的数学题
有12个苹果,分给4个小朋友,每人分几个?(这是一道选择题)

1.    12*4=3    (    )
2.       12>3+1    (    )
3.       2+2<2*2    (    )

本来孩子做对了,三道全打了叉,可俺给检查的时候,觉得答案1是对的,于是给改了钩,也没告诉他,就装书包里了,中午回来老师叫抄四十遍.另外还有语言生字要字,只好帮抄了.

孩子说这道题没有说明是平均分,所以12除以4等于3,就是说每人分3个是错的.
就算是没有说明平均分,可这道题的解应该是很多种可能的,每人分3个也不能算错呀?

作者: hq1966 时间: 2007-11-13 17:31
　　
　　老师是皇帝　

　　如果是问每人分几个
　　12/4＝3是对的
　　在一般的语境中凡问到“每人几个”一般是除法平均分配
　　这道题就是要平均分

　　当然也可以回答A分2个B分3个C分4个D分3个这样的具体分法（那要会排列组合才好答得全）
　　但这就不是做算术而是变成孔乙己死扣字眼了

　　换作校长问这个问题
　　12万奖金分给4个人每人分多少
　　老师会不会答“校长分6万A老师分2万B老师分2万C老师分2万”

　　如果脱离语境
　　则第2个选项也是对的
　　12＞4　怎么能打×捏

作者: 梦幻妖精 时间: 2007-11-13 17:32
首先严重bs这种烂题，到底是考语文还是考数学还是考脑筋急转弯

其次你家孩子有天赋哈，居然会做对

最后很同情你遇到了个严重bt的老师

作者: 梦幻妖精 时间: 2007-11-13 17:34
为啥我掉到3楼了，我本来是2楼的

作者: 嘀哒嘀 时间: 2007-11-13 17:41

原帖由 梦幻妖精 于 2007-11-13 17:32 发表
首先严重bs这种烂题，到底是考语文还是考数学还是考脑筋急转弯

其次你家孩子有天赋哈，居然会做对

最后很同情你遇到了个严重bt的老师

因为以前老师考过这种题,所以孩子就照做了,就是死抠有没有"平均"两个字,估计出这种题型的目的是为了强调孩子们理解平均的意义.

作者: 嘀哒嘀 时间: 2007-11-13 17:43

原帖由 嘀哒嘀 于 2007-11-13 16:05 发表
有12个苹果,分给4个小朋友,每人分几个?(这是一道选择题)

1.    12*4=3    (    )
2.       12>3+1    (    )
3.       2+2

刚才急急的打完去接孩子了,才发现把除号和乘号都打成*了,还好大家理解了题的意思

作者: jiangying 时间: 2007-11-13 17:46
简直是到烂题,BS中

作者: 小小小鲸鱼 时间: 2007-11-13 18:05
天哪，这是什么题目，我根本看不懂

作者: 668 时间: 2007-11-13 19:04
唉。。。据说1年级滴考试中最后都会有2道这种类急转弯滴题，郁闷。。。

作者: 一袋子宁静 时间: 2007-11-13 19:45
这样的题目倒是常见的
想不明白的是：做错了题就要？－－“老师叫抄四十遍.另外还有语言生字要字,只好帮抄了”

题目可以千奇百怪，老师可不能太BT了。

作者: dawnch 时间: 2007-11-13 20:26
bt 是什么意思？
bs，我猜是“鄙视”。那么bt是什么？
白痴？那应该是bc。笨蛋？那应该是bd。
bt，bt，到底是什么？

在我没搞明白的时候，可能已有人在骂我“bt”了。

但我还是想知道。

作者: qqmei 时间: 2007-11-13 20:33

原帖由 dawnch 于 2007-11-13 20:26 发表
bt 是什么意思？
bs，我猜是“鄙视”。那么bt是什么？
白痴？那应该是bc。笨蛋？那应该是bd。
bt，bt，到底是什么？

在我没搞明白的时候，可能已有人在骂我“bt”了。

但我还是想知道。

哦,可能是变态

作者: 嘀哒嘀 时间: 2007-11-13 20:47
不好意思,这道题有几个地方打错了,原题是:

有12个苹果,分给4个小朋友,每人分几个?(这是一道选择题)

1.    12÷4=3    (    )
2.       12＜3+1    (    )
3.       2+2<2×2    (    )

老师强调的是问题里没有平均两个字,所以不能按平均来算,就是 12÷4=3 这个答案是错误的.

作者: dawnch 时间: 2007-11-13 20:54
标题: 回复 #13 嘀哒嘀的帖子
选后面两个答案就是对的吗？
2. 12＜3+1 ( )
3. 2+2<2×2 ( )

我不理解。

作者: 668 时间: 2007-11-13 21:11
没有平均两字，不是均分，那么均分不是其中一个答案么？还是不解

作者: 嘀哒嘀 时间: 2007-11-13 22:19
按老师的答案就是全错,我也是说第一个答案不应该算错的,如果不均分,就会有多种答案,均分也就算做里面的一种

揣摸出题人的意思,这就是应试能力.

作者: 梦幻妖精 时间: 2007-11-14 09:23
昨天我儿子口算本上有1题：

18里面有（）个10和（）个1

我儿子答：（1）（18）

我没理他，签字签字（我现在签字的作业经常是错的）

按应试分析，这个答案好像是错的，看今天老师怎么说

作者: jiangying 时间: 2007-11-14 09:31
标题: 回复 #17 梦幻妖精的帖子
这道题确实错了
如果他填０和１８还勉强算对

中间是个“和”

作者: 梦幻妖精 时间: 2007-11-14 09:34
和一定是＋么，和也可以有并列的意思三

作者: jiangying 时间: 2007-11-14 09:35

原帖由 梦幻妖精 于 2007-11-14 09:34 发表
和一定是＋么，和也可以有并列的意思三

从逻辑上说，这里应该是加

作者: 葡萄树枝子 时间: 2007-11-14 10:13
标题: 回复 #17 梦幻妖精的帖子
分苹果这道题错就错吧，能按老师的要求答才叫奇怪呢！
18这道题，肯定是一个10和八个1，是应用题考试必考的类型。我当初用雪花片摆在桌子上给孩子们数的，10个一堆，零星散落8个。

作者: 麻仓叶 时间: 2007-11-14 10:20
路过!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

作者: ly妈妈 时间: 2007-11-14 18:56
标题: 回复 #17 梦幻妖精的帖子
我女去年上一年级的时候就做过这类题,应该是1个10和8个1, 考试经常考

作者: math_2007 时间: 2007-11-15 14:45
让小朋友了解平均的意思也不用出那么烂的选项吧，不如给3个都是正确的答案呢。

作者: sdcjx 时间: 2007-11-15 15:05
每人分几个？主要是这句。我看可以0-12个。

作者: sdcjx 时间: 2007-11-15 15:06
不过12都给一个人，叫什么分？？

作者: happy_99 时间: 2007-11-17 23:41
1楼那题只有三个选项吗？如果有第四个选项，那个是什么？

作者: 嘀哒嘀 时间: 2007-11-18 16:53

原帖由 happy_99 于 2007-11-17 23:41 发表
1楼那题只有三个选项吗？如果有第四个选项，那个是什么？

只有这三个，没有第四
这是跟教材配套的数学练习册上的题，不是老师出的

作者: 水珠子项链 时间: 2007-11-18 22:55
题是有些问题，老师说的也有问题。这样子会教孩子读死书的，必要时自已讲给他听，能听懂的。

作者: jiangying 时间: 2007-11-19 09:19
老师讲的错的,要让孩子学会求同存异,不要盲从.

作者: happy_99 时间: 2007-11-19 12:10

原帖由 嘀哒嘀 于 2007-11-18 16:53 发表

只有这三个，没有第四
这是跟教材配套的数学练习册上的题，不是老师出的

对教材上的东西我会认真考虑一下，但通常对这种教辅上的东西，我会告诉孩子人不是万能的，总会犯错误，所以得学会忽略一些东西，不去死揪一个问题的对错。

作者: 懒羊羊1 时间: 2007-11-19 12:38
肯定是哪个老师写错了答案就将错就错，就像毛主席写的“通假字”。

如果答案是正确的，就应该改在品德课上做。教育大家要孔融让梨！

作者: 水珠子项链 时间: 2007-11-19 15:51
现在想来老师讲的有些道理,因为虽然选项A是正确答案之一,但不是一个完整的答案,比如说"正方形是矩形"就对,但其逆命题＂矩形是正方形＂就不成立。不知这样讲是否有理，其实给孩子们出题不应该出这种有争议的题，只要让他们知道平均的意义就行了。

[ 本帖最后由水珠子项链于 2007-11-19 15:56 编辑 ]

作者: 君小江 时间: 2007-11-21 17:03
现在的考试题已经出烂了，没题出就抠字眼，可怜的孩子啊！

作者: koml 时间: 2007-11-22 13:14
标题: 回复 #1 嘀哒嘀的帖子
康美乐儿童汽车安全座椅提示您:
这老师有点傻啊那叫他说这怎么算啊

作者: 昊儿妈妈 时间: 2007-11-22 22:10
让孩子有自己的判断，就算在这个老师那里是错的也无所谓！

作者: 乐乐0507 时间: 2007-11-23 08:59
我是老师我解答，这道题，1是对的，如果是判断题：有12个苹果,分给4个小朋友,每人一定分四个。那就是错的

作者: ly168 时间: 2007-11-23 10:08
现在的孩子太难了

作者: lilyhongma 时间: 2007-11-23 17:58
标题: BT!真的有点BT!
感觉现在的数学题有很多都是脑筋急转弯型的,这个题目可以拿来挑挑刺:
有12个苹果,分给4个小朋友,每人分几个?(这是一道选择题)
根据我的理解,这就是平均,因为它问的是"每人分几个",如要让人理解成不平均,那应该写成"每人有可能分几个?"
恶搞一下"
12个苹果分给4个小朋友,每人分几个?
答: 每人分0个,全被我吃了!
有12个苹果,分给4个小朋友,每人分几个?(这是一道选择题)
答: 每人分半个,我吃了10个!
有12个苹果,分给4个小朋友,每人分几个?(这是一道选择题)
答:每人分一个,我吃8个!
....

...

作者: 小狗一只 时间: 2007-11-30 09:09
抄40遍

严师出刁钻儿

作者: annieqyp 时间: 2007-12-2 00:33

原帖由 嘀哒嘀 于 2007-11-13 16:05 发表
有12个苹果,分给4个小朋友,每人分几个?(这是一道选择题)

1.    12*4=3    (    )
2.       12>3+1    (    )
3.       2+2

出题的问题！该抄题的是老师把！

作者: mydream 时间: 2008-11-30 21:37
我才明白为什么在中国至今没有诺贝尔奖的获得者，没有意义的题，bt的老师已经没有师德可言，传道，授业，解惑已荡然无存。其目标是追求所谓的成绩和与成绩挂钩的利益。这样的老师只能像羔羊中的虎狼，更像花丛中的害虫，在此可见一斑。在无情地蹂躏孩子们的思维。悲哀，中国的教育。不知为何服务？

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